Basiswissen Psychologie

Lernen

Grundlagen der Lernpsychologie

Autoren: Kiesel, Andrea, Koch, Iring

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  • ISBN 978-3-531-93455-6
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Über dieses Lehrbuch

Kompakt und verständlich stellt dieser Band die psychologischen Grundlagen des Lernens vor. Behandelt werden sowohl klassische behavioristische Lerntheorien, wie z.B. das klassische und operante Konditionieren, als auch neuere Ansätze, die in der aktuellen Forschung eine wichtige Rolle spielen. Neben theoretischen Erläuterungen werden Anwendungsmöglichkeiten von Lerntheorien z.B. in der Psychotherapie aufgezeigt.

Über die Autor*innen

PD Dr. Andrea Kiesel ist Dozentin am Institut für Psychologie der Universität Würzburg.
Prof. Dr. Iring Koch ist Lehrstuhlinhaber am Institut für Psychologie der RWTH Aachen.

Inhaltsverzeichnis (12 Kapitel)

Inhaltsverzeichnis (12 Kapitel)
  • Einleitung

    Seiten 11-17

    Kiesel, Andrea (et al.)

  • Assoziatives Lernen: Konditionierungsparadigmen

    Seiten 19-29

    Kiesel, Andrea (et al.)

  • Basisphänomene der Konditionierung

    Seiten 31-42

    Kiesel, Andrea (et al.)

  • Rolle der Kontingenz beim assoziativen Lernen

    Seiten 43-52

    Kiesel, Andrea (et al.)

  • Assoziatives Lernen in der Verhaltenstherapie – Anwendungsbeispiele

    Seiten 53-61

    Kiesel, Andrea (et al.)

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Bibliografische Information

Bibliographic Information
Buchtitel
Lernen
Buchuntertitel
Grundlagen der Lernpsychologie
Autoren
Titel der Buchreihe
Basiswissen Psychologie
Copyright
2012
Verlag
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Copyright Inhaber
VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden
eBook ISBN
978-3-531-93455-6
DOI
10.1007/978-3-531-93455-6
Softcover ISBN
978-3-531-17607-9
Buchreihen ISSN
2626-0441
Auflage
1
Seitenzahl
152
Anzahl der Bilder
23 schwarz-weiß Abbildungen
Themen