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- Arm in einer reichen Stadt
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Table of contents (12 chapters)
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Front Matter
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Einleitung: Kinderarmut und Bildung
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Eröffnung des Symposiums durch den Vorstandsvorsitzenden der Patriotischen Gesellschaftlich von 1765
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Grußwort des Dekans der Fakultät für Erziehungswissenschaften, Sport und Bewegungswissenschaft an der Universität Hamburg
Keywords
About this book
Der Band greift nicht nur die risikoreichen individuellen Bildungsprozesse unter den Bedingungen von Armut auf, sondern stellt auch den traditionellen Bildungsbegriff in Frage. Welche zivilgesellschaftlichen Kompetenzen und welche zukunftsfähigen Qualifikationen erlauben eine legale und anerkannte Teilhabe am gesellschaftlichen Leben? Wie können junge Menschen in Armutslagen am Rechtsgut Bildung derzeit überhaupt partizipieren? Die soziale und kulturelle Heterogenität in Hamburg erfordert ein gemeinsames Nachdenken und engagiertes Handeln aller an schulischen und außerschulischen Bildungsprozessen beteiligten Akteure sowie die Verantwortung der Politikerinnen und Politiker.
About the authors
Prof. Dr. Ursel Becher, em. war Professorin für Sozialpädagogik an der Fachhochschule Potsdam.
Prof. Ingrid Kurz, em. war Professorin für Sozialpädagogik an der Fachhochschule Hamburg.
Christiane Mettlau ist Leiterin von REBUS, Stellingen.
Helga Treeß und Margarethe Werdermann sind im Arbeitskreis Kinder- und Jugendhilfe der Patriotischen Gesellschaft von 1765 e.V. tätig.
Bibliographic Information
Book Title: Kinderarmut und Bildung
Book Subtitle: Armutslagen in Hamburg
Editors: Birgit Herz, Ursel Becher, Ingrid Kurz, Christiane Mettlau, Helga Treeß, Margarethe Werdermann
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-91215-8
Publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften Wiesbaden
eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)
Copyright Information: VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2008
Softcover ISBN: 978-3-531-16087-0Published: 29 September 2008
eBook ISBN: 978-3-531-91215-8Published: 21 December 2008
Edition Number: 1
Number of Pages: VI, 146
Topics: Sociology of Family, Youth and Aging, Social Work, Early Childhood Education, Sociology, general