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Geschlechterdifferenz und Schulleistung

Deutsche und englische Studien im Vergleich

  • Book
  • © 2007

Overview

Authors:
  1. Marita Kampshoff
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  • Deutsche und englische Studien im Vergleich

Part of the book series: Forschung Pädagogik (FORSCHPÄD)

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Table of contents (6 chapters)

  1. Front Matter

    Pages 1-11
    Download chapter PDF

  2. Einleitung

    Pages 13-34

  3. Deskriptive Daten zu den Geschlechterdifferenzen

    Pages 35-91

  4. Analyse empirischer Studien aus Deutschland

    Pages 93-148

  5. Analyse empirischer Studien aus England

    Pages 149-257

  6. Vergleich der empirischen Studien

    Pages 259-273

  7. Bilanz für die deutsche Schulforschung

    Pages 275-285

  8. Back Matter

    Pages 287-304
    Download chapter PDF
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Keywords

About this book

Geschlechterdifferenzen in Schulleistungen sind in verschiedenen Ländern unterschiedlich groß. Einigen Bildungssystemen gelingt es besser als anderen, diese abzubauen. Um den Gründen für die Unterschiede oder Gemeinsamkeiten der Leistungen von Schülerinnen und Schülern nachzugehen, werden empirische Forschungen aus Deutschland und England miteinander verglichen. Die deutsche empirische Forschung erhält wichtige Impulse aus den englischen Forschungszusammenhängen.

About the author

PD Dr. Marita Kampshoff hat zur Zeit die Vertretung der C2-Hochschuldozentur für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Schulpädagogik an der Justus-Liebig-Universität Gießen inne.

Bibliographic Information

  • Book Title: Geschlechterdifferenz und Schulleistung

  • Book Subtitle: Deutsche und englische Studien im Vergleich

  • Authors: Marita Kampshoff

  • Series Title: Forschung Pädagogik

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-90732-1

  • Publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften Wiesbaden

  • eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)

  • Copyright Information: VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2007

  • Softcover ISBN: 978-3-531-15480-0Published: 23 August 2007

  • eBook ISBN: 978-3-531-90732-1Published: 29 January 2008

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: XI, 297

  • Topics: International and Comparative Education, Education, general

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