Overview
- Protocol voor psycho-educatie bij ADHD
- Voor kinderen en jongeren van 8-18 jaar
- Met apart werkboek Mijn ID van ADHD
Part of the book series: Kind en adolescent praktijkreeks (KAP)
Access this book
Tax calculation will be finalised at checkout
Other ways to access
Table of contents (7 chapters)
-
Front Matter
-
Theoretische achtergrond ADHD
-
Front Matter
-
-
Handleidingen Psycho-educatie
-
Front Matter
-
Keywords
About this book
In deze handleiding wordt een protocol voor psycho-educatie over ADHD gericht op kinderen en jongeren, hun ouders en school theoretisch onderbouwd en praktisch uitgelegd. Hiermee kunt u als behandelaar kinderen, jongeren en hun omgeving op gestandaardiseerde wijze uitleg geven over ADHD, zodat er aan het einde van de psycho-educatie sprake is van een beter idee (ID) van ADHD.
Dit protocol voorziet in de behoefte om in Nederland op meer eenduidige en wetenschappelijk onderbouwde wijze psycho-educatie over ADHD te kunnen geven. Daarmee kan dit protocol dienen als uitgangspunt bij de noodzakelijke eerste stap in de behandeling van ADHD.
Naast een theoretische inleiding op ADHD, bevat de handleiding een uitgebreide en concrete uitwerking van de psycho-educatie gericht op kinderen/jongeren, hun ouders en onderwijsprofessionals. Hiermee heeft de behandelaar een compleet en op elkaar afgestemd psycho-educatieprogramma in handen.Het bijbehorende werkboek ‘Mijn ID van ADHD’ is geschreven voor kinderen (8 t/m 12 jaar) en jongeren (13 tot 18 jaar) met ADHD. Hierdoor kan de behandelaar de psycho-educatie op maat en herhaaldelijk aanbieden.
Authors and Affiliations
About the authors
Marleen Derkman, Sascha Roos en Emilie van Tetering zijn alle drie als gedragswetenschappers werkzaam bij Karakter, kinder- en jeugdpsychiatrie, universitair centrum Nijmegen.
Bibliographic Information
Book Title: Psycho-educatie over ADHD aan kinderen, jongeren en hun omgeving
Book Subtitle: Handleiding bij Mijn ID van ADHD
Authors: Marleen Derkman, Sascha Roos, Emilie van Tetering
Series Title: Kind en adolescent praktijkreeks
DOI: https://doi.org/10.1007/978-90-368-2923-6
Publisher: Bohn Stafleu van Loghum Houten
eBook Packages: Dutch language eBook collection
Copyright Information: The Editor(s) (if applicable) and The Author(s), under exclusive license to Springer Media B.V., part of Springer Nature 2024
Softcover ISBN: 978-90-368-2922-9Published: 14 February 2024
eBook ISBN: 978-90-368-2923-6Published: 30 January 2024
Series ISSN: 2542-9078
Series E-ISSN: 2542-9086
Edition Number: 1
Number of Pages: XV, 155
Number of Illustrations: 146 b/w illustrations, 19 illustrations in colour
Topics: Psychotherapy and Counseling