Overview
- Vorschläge für die Integration medienübergreifender narratologischer Kategorien in den Unterricht
- Narratologische Konzepte für den Literaturunterricht
- Erhöht narratologisches Wissen literarisches Verstehen?
Part of the book series: Deutschdidaktik (DK)
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Table of contents (20 chapters)
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Narratologische Grundlagen und Begriffe
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Narratologische Phänomene und Verfahren
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Narratologie und Lehrpläne/Lehrwerke
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Transmediale und medienspezifische Narratologie
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Transmediale und medienspezifische Narratologie
Keywords
About this book
Der Umgang mit erzählenden Texten und Medien spielt im Deutschunterricht eine zentrale Rolle. Dabei sollen Schüler/innen lernen, deren Darstellungsverfahren wahrzunehmen, sie mithilfe eines adäquaten Begriffsinstrumentariums zu beschreiben und ihre ästhetische Wirkung zu untersuchen. Die Formulierungen der Vorgaben in den Lehrplänen bieten Raum für weitergehende Fragen nach dem Verhältnis von narratologischen Begrifflichkeiten der Literatur- und Medienwissenschaft einerseits sowie der Theorie und Praxis des unterrichtlichen Umgangs mit erzählenden Texten und Medien andererseits. Die Beiträge des Bandes gehen der facettenreichen Frage nach, ob und wie narratologische Fachbegriffe den Deutschunterricht bereichern können.
Editors and Affiliations
About the editors
PD Dr. Sebastian Bernhardt vertritt derzeit die Professur für Literaturwissenschaft und Literaturdidaktik mit Schwerpunkt Primarstufe an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd und ist Privatdozent an der Technischen Universität Braunschweig.
Dr. Ina Henke ist Studienrätin im Hochschuldienst in der Abteilung für Literatur- und Mediendidaktik der WWU Münster.
Bibliographic Information
Book Title: Erzähltheorie(n) und Literaturunterricht
Book Subtitle: Verhandlungen eines schwierigen Verhältnisses
Editors: Sebastian Bernhardt, Ina Henke
Series Title: Deutschdidaktik
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-662-66918-1
Publisher: J.B. Metzler Berlin, Heidelberg
eBook Packages: J.B. Metzler Humanities (German Language)
Copyright Information: Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert an Springer-Verlag GmbH, DE, ein Teil von Springer Nature 2023
Softcover ISBN: 978-3-662-66917-4Published: 26 July 2023
eBook ISBN: 978-3-662-66918-1Published: 25 July 2023
Series ISSN: 2731-9717
Series E-ISSN: 2731-9725
Edition Number: 1
Number of Pages: VII, 314
Number of Illustrations: 16 b/w illustrations, 16 illustrations in colour
Topics: Literature, general, Literary Theory, Education, general