Skip to main content

Organisation und Innovation

Jahrbuch der Sektion Organisationspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft

  • Book
  • Oct 2025
  • Latest edition

Overview

  • Aktuelle Forschungsbeiträge und Beispiele aus der Praxis
  • Beschreibt erfolgreiche Implementierung von Innovationen in Organisationen als (organisations-)pädagogische Prozesse
  • Dokumentation der Jahrestagung 2023 der DGfE-Sektion Organisationspädagogik

Part of the book series: Organisation und Pädagogik (ORGAPÄD, volume 20)

Buy print copy

About this book

Der Begriff der Innovation adressiert das Neue, zielt auf Verbesserung bestehender Lösungen für technologische oder soziale Herausforderungen und setzt die Generierung, Übersetzung und Anwendung neuen Wissens voraus. Grundlage für Innovation sind Kreativität und Offenheit im individuellen, kollektiven und organisationalen Kontext. In Organisationen ist Innovation daher eng mit organisationalem Lernen verknüpft. Im vorliegenden Jahrbuch wird das Thema Organisation und Innovation aus organisationspädagogischer Perspektive sowohl theoretisch als auch empirisch anhand folgender Schwerpunkte diskutiert:

·         Gesellschaftliche Transformation und organisationale Innovation 

·         Organisationale Gestaltung und Innovation 

·         Organisationales Lernen und Innovation 

·         Organisationale Innovation zwischen Erfolg und Scheitern

Keywords

  • Innovation
  • Organisation
  • Innovationsmanagement
  • Lernende Organisation
  • Change Management
  • Veränderungsmanagement
  • Organisationspädagogik

Editors and Affiliations

  • Johannes Kepler Universität Linz, Linz, Austria

    Stephan Gerhard Huber

  • PH Oberösterreich, Linz, Austria

    Claudia Fahrenwald

  • Universität Trier, Trier, Germany

    Andreas Schröer

About the editors

Die Herausgeber*innen

 

Prof. Dr. Stephan Gerhard Huber ist Inhaber des Exzellenz-Lehrstuhls Leadership, Quality Management and Innovation der Johannes Kepler Universität Linz, Leiter der Arbeitsgruppe Bildungsmanagement am IPN Kiel und Leiter des Instituts für Bildungsqualität und Bildungsinnovation in der Schweiz.

 

Prof. Dr. Claudia Fahrenwald ist Hochschulprofessorin für Organisationspädagogik mit Schwerpunkt Schulentwicklung, Pädagogische Hochschule Oberösterreich. Sie ist Mitherausgeberin der Reihe Organisation und Pädagogik sowie Co-Convenor des Networks Organizational Education der ECER.

 

Prof. Dr. Andreas Schröer ist Universitätsprofessor und Leiter der Abteilung Organisationspädagogik der Universität Trier. Er ist Mitherausgeber des Handbuchs Organisationspädagogik und der Reihe Organisation und Pädagogik im Springer Verlag sowie Co-Convenor des Networks Organizational Education der ECER.

 

Bibliographic Information

  • Book Title: Organisation und Innovation

  • Book Subtitle: Jahrbuch der Sektion Organisationspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft

  • Editors: Stephan Gerhard Huber, Claudia Fahrenwald, Andreas Schröer

  • Series Title: Organisation und Pädagogik

  • Publisher: Springer VS Wiesbaden

  • eBook Packages: Education and Social Work (German Language)

  • Copyright Information: Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert an Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2025

  • Softcover ISBN: 978-3-658-47991-6Due: 10 November 2025

  • eBook ISBN: 978-3-658-47992-3Due: 10 November 2025

  • Series ISSN: 2512-1170

  • Series E-ISSN: 2512-1189

  • Edition Number: 1

Publish with us