Skip to main content
SpringerLink
Account

Historische, logische und individuelle Genese der Trigonometrie aus didaktischer Sicht

  • Book
  • Open Access
  • © 2023

You have full access to this open access Book

Download book PDF
Download book EPUB

Overview

Authors:
  1. Valentin Katter

    1. Bielefeld, Deutschland

    View author publications

    You can also search for this author in PubMed   Google Scholar

  • Dies ist ein Open-Access-Buch, was bedeutet, dass Sie freien und uneingeschränkten Zugang haben

Part of the book series: Bielefelder Schriften zur Didaktik der Mathematik (BSDM, volume 10)

  • 6142 Accesses

Buy print copy

Softcover Book USD 49.99
Price excludes VAT (USA)
  • Compact, lightweight edition
  • Dispatched in 3 to 5 business days
  • Free shipping worldwide - see info

Tax calculation will be finalised at checkout

Table of contents (7 chapters)

  1. Front Matter

    Pages I-XIII
    Download chapter PDF

  2. Einleitung

    • Valentin Katter
    Pages 1-7Open Access
    Download chapter PDF

  3. Stand der didaktischen Forschung zur Trigonometrie

    • Valentin Katter
    Pages 9-26Open Access
    Download chapter PDF

  4. Konzeptioneller Rahmen der theoretischen Analyse

    • Valentin Katter
    Pages 27-46Open Access
    Download chapter PDF

  5. Didaktisch orientierte Sachanalyse der Trigonometrie

    • Valentin Katter
    Pages 47-143Open Access
    Download chapter PDF

  6. Konzeptioneller Rahmen der empirischen Untersuchung

    • Valentin Katter
    Pages 145-150Open Access
    Download chapter PDF

  7. Auswertung der empirischen Untersuchung

    • Valentin Katter
    Pages 151-218Open Access
    Download chapter PDF

  8. Zusammenfassung und Perspektiven

    • Valentin Katter
    Pages 219-224Open Access
    Download chapter PDF

  9. Back Matter

    Pages 225-231
    Download chapter PDF
Back to top

Keywords

About this book

In diesem Open-Access-Buch führt Valentin Katter eine umfassende didaktisch orientierte Sachanalyse unter historisch-, logisch-, und individualgenetischen Gesichtspunkten durch, mit der es ihm möglich ist, systematisch sechs Grundvorstellungen zum Sinusbegriff zu identifizieren. Anhand detaillierter Videoanalysen zeigt der Autor anschließend, wie diese Grundvorstellungen genutzt werden können, um Denkprozesse von Lehramtsstudierenden in kooperativen Problemlösesituationen zu rekonstruieren. Diese Rekonstruktionen gewähren einen Einblick in das komplexe individuelle Netz von Vorstellungen und ermöglichen es, das Potential und mögliche Hindernisse, die in ihm stecken, auszuloten.


Authors and Affiliations

  • Bielefeld, Deutschland

    Valentin Katter

About the author

Der Autor
Valentin Katter arbeitet als Wissenschaftler und Dozent am Institut für Didaktik der Mathematik (IDM) der Universität Bielefeld und promovierte dort bei Prof. Dr. Rudolf vom Hofe. Seine Arbeit ist am Übergang von der Schule zur Hochschule anzusiedeln, wo er sich mit stoffdidaktischen Fragestellungen in den Bereichen der Analysis und der Trigonometrie beschäftigt.

Bibliographic Information

  • Book Title: Historische, logische und individuelle Genese der Trigonometrie aus didaktischer Sicht

  • Authors: Valentin Katter

  • Series Title: Bielefelder Schriften zur Didaktik der Mathematik

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-41355-2

  • Publisher: Springer Spektrum Wiesbaden

  • eBook Packages: Education and Social Work (German Language)

  • Copyright Information: Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en) 2023

  • Softcover ISBN: 978-3-658-41354-5Published: 02 June 2023

  • eBook ISBN: 978-3-658-41355-2Published: 31 May 2023

  • Series ISSN: 2199-739X

  • Series E-ISSN: 2199-7403

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: XIII, 231

  • Number of Illustrations: 93 b/w illustrations, 1 illustrations in colour

  • Topics: History of Mathematical Sciences, Mathematics, general

Publish with us

Policies and ethics

Back to top

Search

Navigation