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Bildungszugänge im Sport

Grundlagen und Offerten

  • Book
  • © 2023

Overview

Editors:
  1. Eckart Balz

    1. Fakultät 2 – Sportwissenschaft, Bergische Universität, Wuppertal, Deutschland

    View editor publications

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  2. Tim Bindel

    1. Fachbereich 02 – Sportwissenschaft, Johannes Gutenberg-Universität, Mainz, Deutschland

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  • Bildungsarbeit im Sport: Theorie und deren Praxis
  • Konkrete Bildungszugänge für Kinder und Jugendliche
  • Analysen zu exemplarischen Öffnung verschiedener Bildungskonzepte im Sport

Part of the book series: Bildung und Sport (BUS, volume 29)

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Table of contents (19 chapters)

  1. Front Matter

    Pages I-IX
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  2. Sport und Bildung – ist es tatsächlich Liebe? Eine Einführung

    • Tim Bindel
    Pages 1-8

  3. Grundlegende Impulse für Bildungszugänge

    1. Front Matter

      Pages 9-9
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    2. Bausteine einer „Agenda der Bildung“ auf den Feldern des Sports

      • Eckart Balz
      Pages 11-26

    3. Bildung-Theoretical Approaches in German-Speaking and International Sport Pedagogy

      • Kenneth Aggerholm, Martin Giese
      Pages 27-40

    4. Die Arbeit am und mit dem eigenen Körper als Bildungsthema

      • Sebastian Ruin
      Pages 41-52

    5. Sport als Tor zur Welt

      • Henning Harnisch, Tim Bindel
      Pages 53-67

  4. Bildungsmomente und Bildungsmedien

    1. Front Matter

      Pages 69-69
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    2. Reflexionsanlass als moderne Version des „fruchtbaren Moments“?

      • Ilka Lüsebrink, Petra Wolters
      Pages 71-83

    3. Fruchtbare Momente durch ästhetische Aktivierung?

      • Meike Hartmann, Ole Stabick, Ingrid Bähr
      Pages 85-95

    4. Eintauchen, Abtauchen und Wiederauftauchen: Fruchtbare Bildungsmomente in Bewegung, Spiel und Sport in Virtuellen Realitäten

      • David Wiesche, Antje Klinge, Nicola Przybylka
      Pages 97-108

    5. Bildungszugänge zum Tanz in postdigitalen Zeiten

      • Claudia Steinberg, Kira Siewert, Derya Kaptan
      Pages 109-120

    6. Fitnessinfluencer*innen als Bildungsakteur*innen

      • Christian Theis
      Pages 121-132

    7. Gesundheitsbildung im Sportunterricht im Kontext von Digitalisierung

      • Brit Teutemacher, Gorden Sudeck, Julia Hapke
      Pages 133-145

    8. Digitale Tools und Digitalität im Sportunterricht als Bedingungen von Bewegungsbildung

      • Jonas Wibowo, Luisa Genfeld, Rüdiger Hofmann, Henning Wolters
      Pages 147-162

  5. Bildungsorte und Bildungschancen

    1. Front Matter

      Pages 163-163
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    2. Bildung im organisierten Kinder- und Jugendsport

      • Ralf Sygusch
      Pages 165-181

    3. Weltmeisterschaft als Bildungschance? Events zwischen Ansprüchen der Ergebnisorientierung und Teilhabe

      • Frederik Bükers, Steffen Greve, Katrin Steinvoord, Claus Krieger
      Pages 183-197

    4. Nicht interessiert und dennoch gebildet? Zum Verhältnis von Nicht-Interesse und Bildung im Sportunterricht

      • Peter Neumann, Timo Weber
      Pages 199-210

    5. Von der Erfahrung zur Erkenntnis – ein ästhetisches Bildungskonzept in der Sportlehrerbildung

      • Uta Kaundinya, Andre Magner, Nils Neuber
      Pages 211-224
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Keywords

About this book

In dem Band werden konkrete Bildungszugänge für Kinder und Jugendliche auf den Feldern des Sports aufgezeigt. Solche Bildungszugänge fokussieren spezifische und z. T. auch niederschwellige Möglichkeiten einer Bildung im Sport und sollen adäquate Bildungschancen anbahnen: über bestimmte Bildungsinhalte und Bildungsmomente, Bildungsfiguren und Bildungsmedien, Bildungsorte und Bildungslandschaften. Hierzu werden orientierende Beiträge und viele gelungene Beispiele sich öffnender Bildungszugänge beigesteuert. Für alle Beteiligten im agonalen, informellen, kommerziellen und humanitären Sport können solche Offerten die Bildungsarbeit im Sport unterstützen. 

Editors and Affiliations

  • Fakultät 2 – Sportwissenschaft, Bergische Universität, Wuppertal, Deutschland

    Eckart Balz

  • Fachbereich 02 – Sportwissenschaft, Johannes Gutenberg-Universität, Mainz, Deutschland

    Tim Bindel

About the editors

Dr. Eckart Balz ist Professor für Sportpädagogik an der Bergischen Universität Wuppertal.Dr. Tim Bindel ist Professor am Institut für Sportwissenschaft und Professor für Sportpädagogik und Sportdidaktik der Johannes Gutenberg-Universität Mainz.




Bibliographic Information

  • Book Title: Bildungszugänge im Sport

  • Book Subtitle: Grundlagen und Offerten

  • Editors: Eckart Balz, Tim Bindel

  • Series Title: Bildung und Sport

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-38895-9

  • Publisher: Springer VS Wiesbaden

  • eBook Packages: Education and Social Work (German Language)

  • Copyright Information: Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert an Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2023

  • Softcover ISBN: 978-3-658-38894-2Published: 11 February 2023

  • eBook ISBN: 978-3-658-38895-9Published: 10 February 2023

  • Series ISSN: 2512-0697

  • Series E-ISSN: 2512-0700

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: IX, 253

  • Number of Illustrations: 11 b/w illustrations

  • Topics: Education, general, Sport Science , Sport Education and Didactics

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