Overview
- Analysiert ein in der politischen Praxis und in den Verwaltungen auf kommunaler Ebene zentrales Thema
- Ordnet praktische Erfahrungen aus Baden-Württemberg wissenschaftlich ein
- Richtet sich an Studierende und Praktiker*innen aus verschiedenen Bereichen
Part of the book series: Politik gestalten - Kommunikation, Deliberation und Partizipation bei politisch relevanten Projekten (PKDPPRP)
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About the editors
Prof. Dr. Angelika Vetter ist außerplanmäßige Professorin und akademische Direktorin am Institut für Sozialwissenschaften der Universität Stuttgart. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen u.a. im Bereich der deutschen und international vergleichenden Beteiligungs- und Kommunalpolitikforschung.
Dr. Uwe Remer ist Postdoktorand der Abteilung Computational Social Science (CSS) am Institut für Sozialwissenschaften der Universität Stuttgart. Er forscht und lehrt zu den Themen politische Einstellungen und politische Partizipation, dialogorientierte Formen der Bürgerbeteiligung und quantitativen Methoden / CSS. Aktuelle Forschungsprojekte befassen sich mit automatisierter Datengenerierung aus Onlinequellen, Text-as-Data und Nutzung von georeferenziertem Daten.
Bibliographic Information
Book Title: Dialogische Bürgerinnen- und Bürgerbeteiligung in Baden-Württemberg
Editors: Angelika Vetter, Uwe Remer
Series Title: Politik gestalten - Kommunikation, Deliberation und Partizipation bei politisch relevanten Projekten
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-38597-2
Publisher: Springer VS Wiesbaden
eBook Packages: Social Science and Law (German Language)
Copyright Information: Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert an Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2023
Softcover ISBN: 978-3-658-38596-5Published: 25 March 2023
eBook ISBN: 978-3-658-38597-2Published: 24 March 2023
Series ISSN: 2524-4744
Edition Number: 1
Number of Pages: XIII, 251
Number of Illustrations: 14 b/w illustrations, 15 illustrations in colour
Topics: Governance and Government, European Politics, Public Policy, Public Policy, Public Policy