Authors:
- Das Modell des Selbstkonzepts
- Basiswissen zum Konzept und Sportengagement im Kinder- und Jugendalter
- Ideal für die Arbeit im Seminar, vertiefendem Lernen und zur Prüfungsvorbereitung
Part of the book series: Basiswissen Lernen im Sport (BLS)
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About this book
Seit langem wird dem Sport eine förderliche Wirkung auf das Selbstkonzept, insbesondere im Kindes- und Jugendalter, zugeschrieben. Allerdings sind die entsprechenden wissenschaftlichen Befunde mittlerweile weit verzweigt und unübersichtlich. Dieses Lehrbuch gibt einen kompakten Überblick über die sportbezogene Selbstkonzeptforschung und ihre theoretischen wie empirischen Erträge. Im Mittelpunkt dieses ersten Bandes steht eine übersichtliche Darstellung des mehrdimensionalen Modells des Selbstkonzepts und seiner Entwicklung sowie der Bedeutung für das Sportengagement.
Keywords
- Erziehungswissenschaft
- Sportwissenschaft
- Lehrerbildung
- Informelles Lernen
- Kinder- und Jugendsport
- Lehrbuch
- Einführung Sportwissenschaft
Authors and Affiliations
-
Institut für Sport und Sportwissenschaft, Universität Heidelberg, Heidelberg, Germany
Rüdiger Heim
About the author
Dr. Rüdiger Heim ist Professor am Institut für Sportwissenschaft und Leiter des Arbeitsbereichs „Sport und Erziehung“ an der Universität Heidelberg.
Bibliographic Information
Book Title: Sport und Selbstkonzept I
Book Subtitle: Grundlagen und Entwicklung
Authors: Rüdiger Heim
Series Title: Basiswissen Lernen im Sport
Publisher: Springer VS Wiesbaden
eBook Packages: Education and Social Work (German Language)
Copyright Information: Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert an Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2024
Softcover ISBN: 978-3-658-37972-8Due: 21 June 2024
eBook ISBN: 978-3-658-37973-5Due: 21 June 2024
Series ISSN: 2662-5601
Series E-ISSN: 2662-561X
Edition Number: 1
Number of Pages: X, 107
Number of Illustrations: 18 b/w illustrations