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Qualitätsstandards zu Telefonumfragen
Wie verhindert man den Total Survey Error
Best Practice Guidelines
Part of the book series: Schriftenreihe der ASI - Arbeitsgemeinschaft Sozialwissenschaftlicher Institute (SASI)
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Table of contents (15 chapters)
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Front Matter
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Back Matter
About this book
Der Inhalt
Das Total Survey Error Modell in telefonischen Befragungen ● Repräsentativität: Versuch einer Begriffsbestimmung ● Telefonstichproben ● Erhebung und Verwendung von Para- und Metadaten ● Fragebogenkonstruktion bei telefonischen Befragungen ● Feldphase ● Rolle und Einfluss von Interviewern in telefonischen Umfragen ● Datenqualität ● Die Berechnung von Responseraten ● Gewichtung von (Dual-Frame -) Telefonstichproben ● Methoden- und Feldberichte ● Ausschreibung einer Telefonstudie
Die Herausgeber
Prof. Dr. Michael Häder ist Inhaber der Professur für Methoden der empirischen Sozialforschung an der TU Dresden.
Dr. Sabine Häder ist Mitarbeiterin am GESIS − Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften in Mannheim.
Patrick Schmich ist Leiter des Fachgebietes Epidemiologisches Daten- und Befragungszentrum am Robert Koch-Institut Berlin.
Editors and Affiliations
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GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim, Germany
Sabine Häder
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Technische Universität Dresden, Dresden, Germany
Michael Häder
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Robert Koch-Institut, Berlin, Germany
Patrick Schmich
About the editors
Dr. Sabine Häder ist Mitarbeiterin am GESIS − Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften in Mannheim.
Patrick Schmich ist Leiter des Fachgebietes Epidemiologisches Daten- und Befragungszentrum am Robert Koch-Institut Berlin.
Bibliographic Information
Book Title: Telefonumfragen in Deutschland
Editors: Sabine Häder, Michael Häder, Patrick Schmich
Series Title: Schriftenreihe der ASI - Arbeitsgemeinschaft Sozialwissenschaftlicher Institute
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-23950-3
Publisher: Springer VS Wiesbaden
eBook Packages: Social Science and Law (German Language)
Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2019
Softcover ISBN: 978-3-658-23949-7Published: 26 October 2018
eBook ISBN: 978-3-658-23950-3Published: 17 October 2018
Series ISSN: 2625-9427
Series E-ISSN: 2625-9435
Edition Number: 1
Number of Pages: XIII, 469
Number of Illustrations: 76 b/w illustrations
Topics: Methodology of the Social Sciences, Research Methodology, Research Methods in Education