Overview
- Biographie und Darlegung eines transpersonalen Wachstumsweges
- Wissenschaftliche Friedensforschung und die Praxis des Clarity Processes
- Methoden des Human Potential Movements und der Hypnotherapie
- Includes supplementary material: sn.pub/extras
Part of the book series: Elicitiva – Friedensforschung und Humanistische Psychologie (EFHP)
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About this book
Lothar Nishkam Koch erzählt den einzigartigen Lebensweg des amerikanischen Mystikers und Psychologen Jeru Kabbal und beschreibt erstmalig Ursprünge, Perspektiven und Methoden der Dehypnotherapie, die als ClarityProcess® in Europa bekannt ist. Die Geschichte dieser transpersonalen, therapeutischen Gruppenarbeit zur beschleunigten Selbstentwicklung wird vor dem historischen Hintergrund des Human Potential Movements und der Osho-Bewegung nachgezeichnet.
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Keywords
Table of contents (10 chapters)
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Front Matter
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Der ClarityProcess®
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Front Matter
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Back Matter
Authors and Affiliations
About the author
Der Biologe Lothar Nishkam Koch ist Schüler des Mystikers und Psychologen Jeru Kabbal. Er ist Leiter des Clarity Projects, der organisatorischen Plattform von Jeru Kabbals Werk, sowie Herausgeber von Kabbal-Materialien und Hüter des Kabbal-Archives in Deutschland. Seit 2000 leitet der therapeutisch ausgebildete Trainer ClarityProcess®-Seminargruppen in Europa.
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Bibliographic Information
Book Title: Jeru Kabbals ClarityProcess®
Book Subtitle: Leben und Werk eines Pioniers der transpersonalen Psychologie
Authors: Lothar Nishkam Koch
Series Title: Elicitiva – Friedensforschung und Humanistische Psychologie
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-19026-2
Publisher: Springer Wiesbaden
eBook Packages: Psychology (German Language)
Copyright Information: Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert an Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2018
Softcover ISBN: 978-3-658-19025-5Published: 04 August 2017
eBook ISBN: 978-3-658-19026-2Published: 26 July 2017
Series ISSN: 2364-1053
Series E-ISSN: 2364-1061
Edition Number: 1
Number of Pages: XXVII, 162
Number of Illustrations: 11 b/w illustrations
Topics: Infancy and Early Childhood Development, Psychological Methods/Evaluation, Cross Cultural Psychology