Sport

Sport ist überall und nirgends in Schule und Hochschule, im Alltag und im Gesundheitswesen. Bisher war die Ausbildung von Experten und Sportlehrern in den verschiedenen Berufszweigen sehr heterogen. Mit dem Bachelor-Studium und dem Memorandum des deutschen Sportlehrerverbandes stabilisieren sich Kernmodule der sportdidaktischen und sportwissenschaftlichen Studiengänge an deutschsprachigen Hochschulen.

Dieses umfassende Lehrbuch Sport setzt hier an. Es bietet alle wesentlichen Themen und Inhalte für ein erfolgreiches Sportstudium. In diesem Stil ist es das erste auf dem Markt, das den gesamten Kerninhalt des Sportstudiums in einem Band anbietet. Vom Schulsport über den Freizeit-, Breiten-, Fitness- und Gesundheitssport bis hin zum Wettkampf- und Spitzensport enthält es alle wesentlichen Themen und Inhalte für ein erfolgreiches Sportstudium. 

Die Autoren sind renommierte Experten der führenden Hochschulen. Sie sind Trainingswissenschaftler, Mediziner, Sozialwissenschaftler und Pädagogen, die die wesentlichen Inhalte aus Theorie und Praxis des Sports speziell für das Sportstudium  kompetent und knapp zusammengestellt haben.

Der Text ist lesefreundlich aufbereitet, die wichtigsten Inhalte sind in prägnanten Merksätzen hervorgehoben. Zahlreiche praktische Beispiele und ca. 400 farbige Abbildungen und Grafiken veranschaulichen die Inhalte aus Theorie und Praxis. Übungsfragen zur Lernkontrolle helfen dem Studierenden, sich die Inhalte besser einzuprägen.  

Dieses voll vierfarbige, abbildungsreiche und didaktisch gut aufbereitete Lehrbuch vermittelt somit das gesamte relevante Grundwissen, ohne das man im Sport nicht auskommt.

Obwohl es sich auf die Inhalte der neuen Bachelorstudiengänge konzentriert, bietet es darüber hinaus zentrale Grundlagen für die verschiedenen Masterstudiengänge, Fort- und Weiterbildungen von Sportlehrern und Sportexperten in den vielfältigen Berufsfeldern wie auch für den Leistungskurs Sport.

• Leistungs-, Freizeit-, Breiten-, Fitness- und Gesundheitssport
• Sport und Gesundheit, Sportwissenschaft studieren
• Sportliche Leistung, Bachelor Sport
• Sportmedizin, Anatomie und Physiologie des Körpers
• Sportmotorik, Bewegungsabläufe
• Sportmotorische Fähigkeiten, Talente im Sport
• Sportpädagogik, Bildung und Erziehung
• Sportpädagogik, Lehramt Sport
• Sportwissenschaft, Sportstudium
• Trainingswissenschaft, Bewegungslehre
• childhood studies

Aus den Rezensionen:

“... verfolgen das Ziel, den Studierenden und den am Studium Interessierten das Studium im Fach Sportwissenschaft schmackhaft zu machen und ihnen dabei konkrete (Lese-)Hilfen Zu bieten ...“ (PROF. DR. DETLEF KUHLMANN, in: Sport & Spiel, Jg. 14, Heft 2, 2014)

“Ein Buch, das sowohl für Dozenten in der universitären Lehre als auch für die Lehrkraft in der Schule geeignet ist. Aktuelle Themeninhalte zu allen relevanten Gebieten der Sportwissenschaft und -Didaktik.”
Besonders hervorzuheben: “Die Struktur der Inhalte, Aufbau der einzelnen Inhaltspunkte, Einblick in sportmedizinische Aspekte, Einblick in verschiedene Sportspiele, Alltagsnähe und Umsetzungsmöglichkeiten.” (Marko Mansholt, Institut für Physik, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg)

• FG Sportwissenschaft, TU Kaiserslautern, Kaiserslautern, Deutschland

  Arne Güllich

• Institut für Sportwissenschaft, Westfälische Wilhelms-Universität zu Münster, Münster, Deutschland

  Michael Krüger

Herausgeber

Arne Güllich leitet das Fachgebiet Sportwissenschaft an der TU Kaiserslautern. Er forscht in den Bereichen des Kinder- und Jugendsports sowie der Trainingsprozesse und Förderstrukturen im Leistungssport. Güllich hat zuvor im Deutschen Olympischen Sportbund als Leiter der Stabsstelle Grundsatzfragen und Wissensmanagement gearbeitet. Praxiserfahrungen hat er als Trainer vom Jugendbereich bis zu den Olympischen Spielen gesammelt.

Michael Krüger ist Direktor des Instituts für Sportwissenschaft an der Westfälischen Wilhelms-Universität zu Münster. Seine Forschungsschwerpunkte liegen im Bereich der Sportpädagogik und -geschichte, speziell der Turngeschichte, der olympischen Geschichte und Erziehung sowie von ethischen und pädagogischen Fragen des Sports. Er ist Verfasser und Herausgeber mehrerer Lehr- und Handbücher. Als ehemaliger Kunstturner sowie Trainer und Übungsleiter im Kinder- und Jugendturnen konnte er Erfahrungen im praktischen Sportin Vereinen und Verbänden sammeln. Darüber hinaus war er als Lehrer am Gymnasium tätig.

Policies and ethics