Wissenschaftliche Weiterbildung zwischen Entwicklung und Implementierung

1. Front Matter

   Pages I-V

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2. Wissenschaftliche Weiterbildung zwischen Entwicklung und Implementierung. Eine Einleitung

   • Wolfgang Seitter, Marianne Friese, Pia Robinson

   Pages 1-4

3. Strukturen

   1. Front Matter

      Pages 5-5

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   2. WM3 Weiterbildung Mittelhessen: Ziele, Strukturen und Erträge eines transdisziplinären Forschungs-, Entwicklungs- und Implementierungsprojektes

      • Wolfgang Seitter

      Pages 7-31

4. Dimensionen

   1. Front Matter

      Pages 33-33

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   2. Bedarfe und Zielgruppen in der wissenschaftlichen Weiterbildung als relationale Größen

      • Wolfgang Seitter, Ramona Kahl

      Pages 35-55

   3. Kooperative Angebotsgestaltung in der wissenschaftlichen Weiterbildung: Konzeption und Praxis im Kontext von WM³

      • Franziska Sweers, Asja Lengler

      Pages 57-93

   4. Qualifizierung des Personals in der wissenschaftlichen Weiterbildung: Das Zertifikatsprogramm und die Modulwerkstatt von WM3 Weiterbildung Mittelhessen

      • Monika Braun, Marguerite Rumpf

      Pages 95-127

   5. Projektförmigkeit und Kooperationsorientierung: Hochschulische Organisationsentwicklungsprozesse im Kontext wissenschaftlicher Weiterbildung

      • Asja Lengler, Franziska Sweers

      Pages 129-155

5. Instrumente

   1. Front Matter

      Pages 157-157

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   2. Regelungen, Konzepte, Handreichungen – Instrumente der handlungspraktischen Entwicklung und Umsetzung von Angeboten der wissenschaftlichen Weiterbildung

      • Asja Lengler, Franziska Sweers, Wolfgang Seitter

      Pages 159-168

In diesem Sammelband werden die Entwicklung und marktförmige Implementierung von Angeboten der wissenschaftlichen Weiterbildung dargestellt, wie sie im hochschultypenübergreifenden Verbundprojekt ‚WM3 Weiterbildung Mittelhessen‘ im Rahmen des Wettbewerbs ‚Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen‘ umgesetzt wurden. Dabei werden zentrale Dimensionen wie Bedarfe/Zielgruppen, Angebot, Personal, Organisation/Kooperation beleuchtet und auch die konkreten Instrumente der konzeptionell-rechtlichen Entwicklungsarbeit – wie Regelungen innerhalb der beteiligten Hochschulen, Konzepte und Handreichungen für unterschiedliche Zielgruppen – systematisiert dargestellt.

• Wissenschaftliche Weiterbildung
• Entwicklung und Implementierung
• Kooperative Angebotsentwicklung
• Hochschuldidaktische Qualifizierung
• Entwicklung wissenschaftlicher Weiterbildung
• Implementierung wissenschaftlicher Weiterbildung
• Marktförmige Implementierung von Weiterbildung
• Weiterbildung Mittelhessen
• Hochschultypenübergreifendes Verbundprojekt "WM hoch 3"
• learning and instruction

“… Besonders hervorzuheben ist die thematische Bandbreite der zusammengestellten Beiträge, die nicht zuletzt Ausdruck eines komplexen Zusammenwirkens von forschungsbasierter Entwicklung, lmplementierung und Optimierung ist. ... empfehlenswerte Bereicherung für alle, die sich in Forschung, Lehre und Verwaltung im Feld der Hochschulweiterbildung engagieren.” (Dr. Maren Baumhauer, in: berufsbildung, Jg. 72, Heft 174, Dezember 2018)

“... Insgesamt bietet dieser Sammelband interessierten Leser_innen Orientierung für die Erforschung und Erschließung des Geschäftsfeldes der wissenschaftlichen Weiterbildung an Hochschulen.” (Oliver B. T. Franken, in: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung, Jg. 2, 2018)

• Fachbereich Erziehungswissenschaften, Philipps-Universität Marburg , Marburg, Germany

  Wolfgang Seitter

• FB 03, Institut für Erziehungswissenscha, Justus-Liebig-Universität Gießen, Gießen, Germany

  Marianne Friese

• Technische Hochschule Mittelhessen , Gießen, Germany

  Pia Robinson

Dr. Wolfgang Seitter ist Professor für Erwachsenenbildung/Weiterbildung an der Philipps-Universität Marburg.

Dr. Marianne Friese ist Professorin für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Berufspädagogik/Arbeitslehre an der Justus-Liebig-Universität Gießen. 

Dr. Pia Robinson ist Professorin für Betriebswirtschaft an der Technischen Hochschule Mittelhessen Gießen.

Policies and ethics