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Lesen lernen mit Erwachsenen nach dem IntraActPlus-Konzept

Ein Leitfaden für die Arbeit mit Migranten und Analphabeten

  • Book
  • © 2018

Overview

Authors:
  1. Michaela Kuhlmann

    1. Gevelsberg, Germany

    View author publications

    You can also search for this author in PubMed   Google Scholar

  • Anleitung für einen Alphabetisierungskurs mit einer heterogenen Gruppe
  • Wie Lernen erfolgreich und mit Freude stattfindet
  • Wie gutes Lesen und gute Rechtschreibung aufgebaut werden können
  • Includes supplementary material: sn.pub/extras

Part of the book series: essentials (ESSENT)

  • 13k Accesses

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Table of contents (7 chapters)

  1. Front Matter

    Pages I-XII
    Download chapter PDF

  2. Einleitung

    • Michaela Kuhlmann
    Pages 1-9

  3. Heterogene Lerngruppe

    • Michaela Kuhlmann
    Pages 11-18

  4. Grundlagen für erfolgreiches Arbeiten

    • Michaela Kuhlmann
    Pages 19-25

  5. Wissenschaftliche Begründung des Lernmaterials

    • Michaela Kuhlmann
    Pages 27-35

  6. Grundregeln zur Erhöhung der Lerngeschwindigkeit:

    • Michaela Kuhlmann
    Pages 37-38

  7. Praktischer Einsatz des Materials in verschiedenen Lerngruppen bzw. Situationen (incl. Hausaufgaben)

    • Michaela Kuhlmann
    Pages 39-41

  8. Fazit

    • Michaela Kuhlmann
    Pages 43-43

  9. Back Matter

    Pages 45-49
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Keywords

About this book

Michaela Kuhlmann stellt in diesem essential das IntraActPlus-Konzept zum Lesen und Rechtschreiben lernen vor. Ursprünglich für Kinder entwickelt, zeigt die Autorin, dass es auch in der Arbeit mit Jugendlichen und Erwachsenen erstaunliche Erfolge hervorbringt. Sie beschreibt, was es zu beachten gilt, wenn Erwachsene unterschiedlichster Herkunft nach diesem Konzept unterrichtet werden. Das essential ist aus einem ehrenamtlichen Alphabetisierungskurs für 19 Flüchtlinge in der VHS entstanden. Die Teilnehmer konnten weder Deutsch sprechen noch verstehen. Eine Verständigung war kaum möglich.​



Authors and Affiliations

  • Gevelsberg, Germany

    Michaela Kuhlmann

About the author

Michaela Kuhlmann arbeitet als Grund- und Förderschullehrerin mit den Schwerpunkten „Lernen“ und „Emotionale und soziale Entwicklung“ in der Kinder- und Jugendpsychiatrie eines Krankenhauses. Zuvor hat sie einige Jahre als Klassenlehrerin Grundschüler unterrichtet. Freiberuflich ist sie als IntraActPlus-Therapeutin u. a. für LRS (Lese- und Rechtschreibschwäche) tätig.​



Bibliographic Information

  • Book Title: Lesen lernen mit Erwachsenen nach dem IntraActPlus-Konzept

  • Book Subtitle: Ein Leitfaden für die Arbeit mit Migranten und Analphabeten

  • Authors: Michaela Kuhlmann

  • Series Title: essentials

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-18546-6

  • Publisher: Springer Wiesbaden

  • eBook Packages: Psychology (German Language)

  • Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2018

  • Softcover ISBN: 978-3-658-18545-9Published: 27 June 2017

  • eBook ISBN: 978-3-658-18546-6Published: 06 June 2017

  • Series ISSN: 2197-6708

  • Series E-ISSN: 2197-6716

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: XII, 49

  • Number of Illustrations: 5 b/w illustrations

  • Topics: Pedagogic Psychology, Personality and Social Psychology, Cross Cultural Psychology

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