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Die Feldtheorie Kurt Lewins

Eine vergessene Metatheorie für die Erziehungswissenschaft

  • Book
  • © 2017

Overview

Authors:
  1. Dirk Paul Bogner

    1. Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Tübingen , Tübingen, Germany

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  • Erziehungswissenschaftliche Studie

  • Includes supplementary material: sn.pub/extras

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Table of contents (5 chapters)

  1. Front Matter

    Pages I-XV
    Download chapter PDF

  2. Einleitung

    • Dirk Paul Bogner
    Pages 17-33

  3. Erziehungswissenschaftliche Rekonstruktion – Die Feldtheorie Lewins

    • Dirk Paul Bogner
    Pages 35-329

  4. Erziehungswissenschaftliche und schulpädagogische Dekonstruktion der Feldtheorie – Die erziehungswissenschaftliche Gemengelage zu Beginn des 20. Jahrhunderts

    • Dirk Paul Bogner
    Pages 331-407

  5. Schulpädagogische Konstruktionen – Die Aktualität und das Potential der Lewinschen Feldtheorie für die Erziehungswissenschaft am Beispiel der Schulpädagogik

    • Dirk Paul Bogner
    Pages 409-482

  6. Schlussbetrachtungen und abschließende Bewertung

    • Dirk Paul Bogner
    Pages 483-497

  7. Back Matter

    Pages 499-522
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Keywords

About this book

Dirk Paul Bogner widmet sich der Frage, welche Relevanz Kurt Lewins Feldtheorie im Bereich der pädagogischen Diagnostik haben könnte. Er untermauert die These, dass die Lewin’sche Feldtheorie eine völlig neue Sicht auf Lern-, Entwicklungs- und Erziehungsprozesse eröffnen würde, und legt dar, inwiefern die Einbeziehung der Dimension des Raumes die Analyse dieser erziehungswissenschaftlich relevanten Topoi verfeinern könnte. Er erörtert mittels hermeneutischer Textauslegung und vergleichender Dokumentenanalyse, warum Lewin keine erziehungswissenschaftliche Resonanz erzeugen konnte, obwohl in der Erziehungswissenschaft auch heute noch intensiv Begriffe, die entweder direkt aus der Feldtheorie stammen oder aber von dieser konsequent definiert wurden, verwendet werden.

Dieses Buch wurde mit dem Wolfgang Metzger Preis 2019 ausgezeichnet.



Authors and Affiliations

  • Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Tübingen , Tübingen, Germany

    Dirk Paul Bogner

About the author

Dr. Dirk Paul Bogner lehrt und forscht in der Abteilung Schulpädagogik am Institut für Erziehungswissenschaft der Eberhard Karls Universität in Tübingen.

Bibliographic Information

  • Book Title: Die Feldtheorie Kurt Lewins

  • Book Subtitle: Eine vergessene Metatheorie für die Erziehungswissenschaft

  • Authors: Dirk Paul Bogner

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-17592-4

  • Publisher: Springer VS Wiesbaden

  • eBook Packages: Social Science and Law (German Language)

  • Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2017

  • Softcover ISBN: 978-3-658-17591-7Published: 04 April 2017

  • eBook ISBN: 978-3-658-17592-4Published: 27 March 2017

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: XV, 506

  • Number of Illustrations: 127 b/w illustrations

  • Topics: Learning & Instruction, History of Education

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