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Der Bologna-Prozess in Frankreich und Deutschland im Vergleich

  • Book
  • © 2014

Overview

Authors:
  1. Isabelle Sieh

    1. Universität Hamburg, Hamburg, Germany

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  • Sozialwissenschaftliche Studie
  • Includes supplementary material: sn.pub/extras

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Table of contents (7 chapters)

  1. Front Matter

    Pages 1-14
    Download chapter PDF

  2. Einleitung

    • Isabelle Sieh
    Pages 15-26

  3. Theoretisch-methodischer Rahmen und Vorgehen

    • Isabelle Sieh
    Pages 27-44

  4. Gemeinsame Rahmenbedingungen der Adaptionen des Bologna-Prozesses

    • Isabelle Sieh
    Pages 45-64

  5. Das französische und deutsche Hochschulsystem

    • Isabelle Sieh
    Pages 65-122

  6. Die Adaptionen des Bologna-Prozesses in Deutschland und Frankreich

    • Isabelle Sieh
    Pages 123-188

  7. Zusammenfassung der Ergebnisse und Schlussfolgerungen

    • Isabelle Sieh
    Pages 189-201

  8. Ausblick

    • Isabelle Sieh
    Pages 203-207

  9. Back Matter

    Pages 209-238
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Keywords

About this book

​Isabelle Sieh befasst sich mit den Hochschulreformen in Frankreich und Deutschland, die seit Beginn des Bologna-Prozess in beiden Ländern unternommen worden sind. Im Zentrum steht dabei die Frage, ob der Bologna-Prozess gemäß seiner expliziten Zielsetzung zur Annäherung der Hochschulsysteme in Europa beiträgt und nationale Unterschiede minimiert werden. Grundlage der vergleichenden Analyse zur Konvergenz der Hochschulsysteme sind die Fortschrittsberichte der französischen und deutschen Regierungsvertreter zum Stand der Bolognareformen sowie weitere europäische Studien. Die Autorin leistet mit der Darstellung und Analyse des französischen Hochschulsystems einen Beitrag zum Verständnis andersräumiger Bildungssysteme im Sinne der Vergleichenden Erziehungswissenschaft.

Authors and Affiliations

  • Universität Hamburg, Hamburg, Germany

    Isabelle Sieh

About the author

Dr. Isabelle Sieh war Dozentin an der Helmut-Schmidt-Universität Hamburg und ist im Hochschulmanagement tätig.

Bibliographic Information

  • Book Title: Der Bologna-Prozess in Frankreich und Deutschland im Vergleich

  • Authors: Isabelle Sieh

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-05277-5

  • Publisher: Springer VS Wiesbaden

  • eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)

  • Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden 2014

  • Softcover ISBN: 978-3-658-05276-8Published: 26 March 2014

  • eBook ISBN: 978-3-658-05277-5Published: 10 March 2014

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: XIV, 224

  • Number of Illustrations: 1 b/w illustrations

  • Topics: Sociology of Education

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