Overview
- Legt de methoden en procedures uit rondom de testtheorie
- Geeft vragen en opdrachten aan het eind van elk hoofdstuk
- Gaat op een heldere manier dieper op de stof in
- Bevat een extra bijlage met uitleg over de belangrijkste begrippen
Access this book
Tax calculation will be finalised at checkout
Other ways to access
Table of contents (10 chapters)
-
Front Matter
-
Back Matter
About this book
Al in de Oudheid zijn er voorbeelden van testonderzoek bekend. Zo beoordeelde vierduizend jaar geleden de keizer van China zijn dienaren met een soort van vorderingentoets. Op basis hiervan volgde promotie of ontslag. Pas aan het begin van de twintigste eeuw hebben tests een meer wetenschappelijke aandacht gekregen en is testonderzoek tot bloei gekomen.
Dit boek, dat vooral een studieboek is, behandelt in het bijzonder de zaken op het gebied van de testtheorie die algemeen geaccepteerd zijn. Het accent ligt hierbij op gevestigde methoden en procedures. Daarbij wordt ernaar gestreefd diepgang aan helderheid te koppelen.
Helderheid staat voorop in deze vierde, ingrijpend gewijzigde editie, allereerst op het gebied van het taalgebruik. Waar nodig zijn is de formulering zakelijker en bondiger gemaakt. Ingewikkelde begrippen en procedures worden meer nog dan in eerdere edities uitgelegd en verhelderd met concrete voorbeelden. Elk hoofdstuk sluit af met vragen en opdrachten, die niet alleen de beheersing van de stof toetsen, maar vooral nieuwe inzichten te ontwikkelen. Nieuw is ook de bijlage met uitleg over de belangrijkste statistische begrippen.
Dit boek maakt studenten vertrouwd met de logica, de procedures en de belangrijkste begrippen van de testtheorie.
Bibliographic Information
Book Title: Testtheorie
Book Subtitle: Inleiding in de theorie van de psychologische test en zijn toepassingen
Authors: P. J. D. Drenth, K. Sijtsma
DOI: https://doi.org/10.1007/978-90-313-6540-1
Publisher: Bohn Stafleu van Loghum Houten
eBook Packages: Dutch language eBook collection
Copyright Information: Bohn Stafleu van Loghum 2005
Softcover ISBN: 978-90-313-4747-6Published: 14 November 2005
Edition Number: 4
Number of Pages: 501
Topics: Psychological Methods/Evaluation