Skip to main content
SpringerLink
Log in
Book cover
  • Textbook
  • © 2008

Beroepspraktijkvorming Zorghulp

Praktijkopdrachten voor kwalificatieniveau 1

Editors:

  1. Nicolien Halem
    View editor publications

    You can also search for this editor in PubMed   Google Scholar

  2. Henny Leeuw
    View editor publications

    You can also search for this editor in PubMed   Google Scholar

  3. Tera Stuut
    View editor publications

    You can also search for this editor in PubMed   Google Scholar

  4. Johan Wout
    View editor publications

    You can also search for this editor in PubMed   Google Scholar

Part of the book series: Beroepspraktijkvorming (BPV, volume 1)

  • 3572 Accesses

Sections

This is a preview of subscription content, log in via an institution to check for access.

Table of contents (19 chapters)

  1. Front Matter

    Pages 1-11
    PDF

  2. ABCD-opdrachten

    1. A Kennismaking met de praktijk

      • Nicolien van Halem, Henny de Leeuw, Tera Stuut, Johan van ’t Wout
      Pages 13-14

    2. B Kennismaking en introductie

      • Nicolien van Halem, Henny de Leeuw, Tera Stuut, Johan van ’t Wout
      Pages 15-16

    3. C Afronding van de stage

      • Nicolien van Halem, Henny de Leeuw, Tera Stuut, Johan van ’t Wout
      Pages 17-18

    4. D Planningsformulier van_______________

      • Nicolien van Halem, Henny de Leeuw, Tera Stuut, Johan van ’t Wout
      Pages 19-19

  3. Opdrachten

    1. 1 Maken van een werkplanning

      • Nicolien van Halem, Henny de Leeuw, Tera Stuut, Johan van ’t Wout
      Pages 20-22

    2. 2 Schoonmaken

      • Nicolien van Halem, Henny de Leeuw, Tera Stuut, Johan van ’t Wout
      Pages 23-26

    3. 3 Bedden opmaken

      • Nicolien van Halem, Henny de Leeuw, Tera Stuut, Johan van ’t Wout
      Pages 27-30

    4. 4 De was doen

      • Nicolien van Halem, Henny de Leeuw, Tera Stuut, Johan van ’t Wout
      Pages 31-34

    5. 5 Verzorgen van planten en dieren

      • Nicolien van Halem, Henny de Leeuw, Tera Stuut, Johan van ’t Wout
      Pages 35-38

    6. 6 Boodschappen doen

      • Nicolien van Halem, Henny de Leeuw, Tera Stuut, Johan van ’t Wout
      Pages 39-42

    7. 7 Eten en drinken klaarmaken

      • Nicolien van Halem, Henny de Leeuw, Tera Stuut, Johan van ’t Wout
      Pages 43-45

    8. 8 Helpen bij eten en drinken

      • Nicolien van Halem, Henny de Leeuw, Tera Stuut, Johan van ’t Wout
      Pages 46-49

    9. 9 De leefomgeving

      • Nicolien van Halem, Henny de Leeuw, Tera Stuut, Johan van ’t Wout
      Pages 50-53

    10. 10 Helpen bij verplaatsen

      • Nicolien van Halem, Henny de Leeuw, Tera Stuut, Johan van ’t Wout
      Pages 54-57

    11. 11 Assisteren bij activiteiten van één cliënt/zorgvrager

      • Nicolien van Halem, Henny de Leeuw, Tera Stuut, Johan van ’t Wout
      Pages 58-61

    12. 12 Helpen bij activiteiten van een groep

      • Nicolien van Halem, Henny de Leeuw, Tera Stuut, Johan van ’t Wout
      Pages 62-65

    13. 13 Terugkijken op je werk

      • Nicolien van Halem, Henny de Leeuw, Tera Stuut, Johan van ’t Wout
      Pages 66-68

    14. 14 Werkoverleg

      • Nicolien van Halem, Henny de Leeuw, Tera Stuut, Johan van ’t Wout
      Pages 69-71

    15. 15 Leren en bijblijven

      • Nicolien van Halem, Henny de Leeuw, Tera Stuut, Johan van ’t Wout
      Pages 72-74
Back to top

About this book

Dit BPV–boek is speciaal ontwikkeld voor de opleiding Zorghulp en is gebaseerd op het kwalificatieprofiel Zorghulp 2008–2009. Het is een vernieuwing van de vertrouwde serie BPV–boeken. De veranderingen in de beroepspraktijk, de vernieuwingen naar competentiegericht onderwijs en de nieuwe landelijke kwalificaties Mbo maken een andere ordening en invulling noodzakelijk.Dit cahier is uitgebreid en verrijkt met een competentiescan en praktijktoetsen. Per opdracht zijn leerdoelen en competenties helder geformuleerd. De leerling wordt gestimuleerd zelfstandig te werken aan de hand van een concreet stappenplan en de reflectiekaart. Dit praktijkopdrachtenboek wordt digitaal ondersteund met onder andere gespreksformulieren, overzichtslijsten, een competentiescan en kennismakings– en afrondingsopdrachten. Het didactisch model blijft ongewijzigd. De BPV–opdrachten zijn in verschillende zorgsettings te gebruiken. Het cahier is geperforeerd, waardoor deze gemakkelijk in gebruik is. Leerlingen kunnen opdrachten bijvoorbeeld in een map opnemen.
Back to top

Bibliographic Information

  • Book Title: Beroepspraktijkvorming Zorghulp

  • Book Subtitle: Praktijkopdrachten voor kwalificatieniveau 1

  • Editors: Nicolien Halem, Henny Leeuw, Tera Stuut, Johan Wout

  • Series Title: Beroepspraktijkvorming

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-90-313-6300-1

  • Publisher: Bohn Stafleu van Loghum Houten

  • eBook Packages: Dutch language eBook collection

  • Copyright Information: Bohn Stafleu van Loghum 2008

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: 81

  • Topics: Medicine/Public Health, general

Back to top

Publish with us

Policies and ethics

Back to top
Access via your institution

Search

Navigation