Actief leren voor een beroep niveau 3-4

1. Front Matter

   Pages 1-7

   PDF

2. 1 Informatie verzamelen

   • Nicolien van Halem

   Pages 9-41

3. 2 Informatie verwerken

   • Nicolien van Halem

   Pages 43-71

4. 3 Werken aan een project

   • Nicolien van Halem

   Pages 73-98

5. 4 Discussievormen

   • Nicolien van Halem

   Pages 99-116

6. 5 Gebruikmaken van media

   • Nicolien van Halem

   Pages 117-134

7. 6 Werken aan opdrachten op school

   • Nicolien van Halem

   Pages 135-158

8. 7 Voorbereiden op de beroepspraktijkvorming

   • Nicolien van Halem

   Pages 159-166

9. 8 Reflecteren

   • Nicolien van Halem

   Pages 167-184

10. 9 Competentiegericht toetsen

    • Nicolien van Halem

    Pages 185-200

11. Back Matter

    Pages 201-206

    PDF

In Actief leren voor een beroep zijn ruim zestig activiteiten opgenomen waarmee leerlingen op een actieve manier leren voor een beroep. Met alles wat daarbij hoort: stevige vakkennis, vaardigheden en een goede beroepshouding.Per activiteit is uitgewerkt wat deze inhoudt, waarom leerlingen het doen en welke stappen ze moeten zetten. Ook krijgen de leerlingen tips over hoe zij missers kunnen voorkomen en hoe zij variatie in de activiteit kunnen aanbrengen. Na elke activiteit is er aandacht voor het leerproces: de leerlingen evalueren de activiteit en trekken een conclusie voor een volgende keer.Leerlingen kunnen dit boek tijdens de hele opleiding gebruiken als naslagwerk bij opdrachten op school en in de praktijk. Er is aandacht voor lezen, literatuurstudie en theorietoetsen, maar ook voor 'het nieuwe leren': werken in een elektronische leeromgeving, projectmatig werken en het portfolio.

• learning and instruction

Policies and ethics