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Neue Wege zur Schlüsselqualifikation Schreiben

Autonome Schreibgruppen an der Hochschule

  • Book
  • © 2007

Overview

  • Schreibkompetenzen können erlernt werden!

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About this book

Autonome Schreibgruppenarbeit an der Hochschule ist ein neuer Weg, Studierende effektiv und umfassend beim Ausbau ihrer Schreibkompetenzen zu unterstützen. Die innovative Seminarstruktur fördert selbststeuerndes Lernen im Sinne des "Shift from Teaching to Learning" - einer veränderten Lernkultur, die im Rahmen des Bologna-Prozesses von der Hochschuldidaktik gefordert wird. Eine nach der Methode der "Grounded Theory" durchgeführte Studie untersucht das Konzept wissenschaftlich und bettet es in schreibdidaktische Diskurse ein. Katrin Girgensohn stellt das Seminarkonzept der autonomen Schreibgruppen so praxisnah dar, dass es sich an anderen Bildungseinrichtungen leicht adaptieren lässt.

Reviews

"Ein energischer Beitrag für den Wechsel von der Lehrkultur zur Lernkultur, im Schreiben und durch Schreiben lernen. 'Sicht ausprobieren' im Schreiben: etwas, worauf man bei der Lektüre dieses Buches Lust bekommt." alice - Magazin der Alice Salomon Hochschule Berlin, 16/2008

About the author

Dr. Katrin Girgensohn promovierte bei Prof. Dr. Hartmut Schröder an der Europa-Universität Viadrina in Frankfurt (Oder) und leitet dort das Schreibzentrum.

Bibliographic Information

  • Book Title: Neue Wege zur Schlüsselqualifikation Schreiben

  • Book Subtitle: Autonome Schreibgruppen an der Hochschule

  • Authors: Katrin Girgensohn

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-8350-9682-0

  • Publisher: Deutscher Universitätsverlag Wiesbaden

  • eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)

  • Copyright Information: VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2007

  • Softcover ISBN: 978-3-8350-7001-1Published: 26 July 2007

  • eBook ISBN: 978-3-8350-9682-0Published: 05 December 2007

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: XIII, 237

  • Additional Information: Erschienen im Programm VS RESEARCH.

  • Topics: Education, general, Cultural Studies, Communication Studies, Social Sciences, general

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