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Von Kompetenz zu Credits

Anrechnung beruflicher Kompetenzen auf ein Hochschulstudium

  • Book
  • © 2006

Overview

Editors:
  1. Manuela Koch

    1. Fachbereich Wirtschaftswissenschaften, Hochschule Harz, Wernigerode

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  2. Georg Westermann

    1. Prorektor für Studium, Lehre und Weiterbildung, Hochschule Harz, Wernigerode

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Part of the book series: Harzer wirtschaftswissenschaftliche Schriften (HWS)

  • 6046 Accesses

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Table of contents (9 chapters)

  1. Front Matter

    Pages I-XVI
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  2. Überlegungen zur Anerkennungsfähigkeit beruflicher Kompetenzen im Rahmen dualer Studiengänge

    • Klaus Jenewein, Klaus Weisenbach
    Pages 1-16

  3. Verfahren zur Dokumentation und Anerkennung informellen Lernens im Prozess der Erwerbsarbeit

    • Irmgard Frank
    Pages 17-33

  4. Kompetenzerwerb zwischen Hochschule und Betrieb — Kompetenzdiagnostik und -entwicklung in dualen Studiengängen

    • Thomas Mattes, Olaf Zawacki-Richter, Erich Barthel
    Pages 35-52

  5. Entwicklung eines Verfahrens zur Anrechnung formal und informell erworbener Kompetenzen im Bereich Gesundheit/Pflege — das Portfolio-Assessmentverfahren

    • Annette Grewe, Anke Piotrowski
    Pages 53-64

  6. Von Kompetenz zu Credits - Anrechnung formaler und informeller Lernleistungen am Beispiel der Entwicklung eines Leistungspunktesystems in der IT-Weiterbildung

    • Stefan Grunwald
    Pages 65-77

  7. Der Entscheidungsprozess zur Auswahl eines Verfahrens zur Anrechnung beruflich erworbener Kompetenzen

    • Manuela Koch, Georg Westermann
    Pages 79-92

  8. Vom Chemielaboranten zum Chemie-Ingenieur (FH)

    • Volker Wiskamp
    Pages 93-98

  9. Anrechnung beruflicher Kompetenzen auf Hochschulstudiengänge — Modelle und Praxiserfahrungen

    • Uwe Lauterbach
    Pages 99-123

  10. Der europäische Qualifikationsrahmen — Ziele und aktuelle Entwicklungen

    • Jan Rathjen
    Pages 125-130

  11. Back Matter

    Pages 131-138
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Keywords

About this book

Um den strukturellen Änderungen des Wirtschafts- und Gesellschaftssystems konstruktiv zu begegnen und um ein angemessenes Wirtschafts- und Wohlstandswachstum zu sichern, rückt die Flexibilisierung der Bildungswege - und damit die Anrechnung beruflicher Kompetenzen auf ein Hochschulstudium - in den bildungspolitischen Fokus. Es müssen verständliche und leicht übertragbare Modelle zur Anrechnung entwickelt und Wege gefunden werden, die Durchlässigkeit zwischen Berufsbildungsbereich und tertiärem Sektor zu verbessern.

Experten aus Wissenschaft und Praxis geben einen Überblick über den Entwicklungsstand und stellen Entwürfe von ersten Modellvorhaben vor, die an deutschen Bildungseinrichtungen derzeit erprobt werden. Am Beispiel von Frankreich, Dänemark, England und den USA, die auf eine lange Tradition der Anrechnung außerhochschulisch erbrachter Leistungen zurückblicken können, werden internationale Modelle erörtert und daraufhin überprüft, ob sie sich auf deutsche Verhältnisse übertragen lassen.

Editors and Affiliations

  • Fachbereich Wirtschaftswissenschaften, Hochschule Harz, Wernigerode

    Manuela Koch

  • Prorektor für Studium, Lehre und Weiterbildung, Hochschule Harz, Wernigerode

    Georg Westermann

About the editors

Prof. Dr. Georg Westermann lehrt Betriebswirtschaftslehre, Prozessmanagement und Consulting an der Fakultät für Wirtschaftswissenschaften der Hochschule Harz. Manuela Koch ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Hochschule Harz und zurzeit im BLK Modellvorhaben „Anrechnung von Qualifikationen aus der beruflichen Bildung“ tätig.

Bibliographic Information

  • Book Title: Von Kompetenz zu Credits

  • Book Subtitle: Anrechnung beruflicher Kompetenzen auf ein Hochschulstudium

  • Editors: Manuela Koch, Georg Westermann

  • Series Title: Harzer wirtschaftswissenschaftliche Schriften

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-8350-9471-0

  • Publisher: Deutscher Universitätsverlag Wiesbaden

  • eBook Packages: Business and Economics (German Language)

  • Copyright Information: Gabler Verlag | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2006

  • Softcover ISBN: 978-3-8350-0626-3Published: 08 December 2006

  • eBook ISBN: 978-3-8350-9471-0Published: 08 December 2007

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: XVI, 139

  • Topics: Human Resource Management

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