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About this book
Nachdem nunmehr die Ergebnisse der "Internationalen Grundschul-Leseuntersuchung" IGLU vorliegen, in der speziell die Leistungsfähigkeit der Grundschule dargestellt wird, hat die DGfE in einer weiteren Tagung 2003 in Berlin die Diskussion über mögliche Konsequenzen eröffnet, die aus dieser Untersuchung sowohl für die Grundschullehrer als auch allgemein für die Lehrerbildung resultieren. Die Beiträge dieser Tagung werden in diesem Band vorgestellt.
Editors and Affiliations
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Arbeitsbereich Empirische Erziehungswissenschaft, Freie Universität Berlin, Berlin, Deutschland
Hans Merkens
About the editor
Bibliographic Information
Book Title: Lehrerbildung: IGLU und die Folgen
Editors: Hans Merkens
Series Title: Schriften der DGfE
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-663-10646-3
Publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften Wiesbaden
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eBook Packages: Springer Book Archive
Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden 2004
Softcover ISBN: 978-3-8100-4225-5Published: 29 January 2004
eBook ISBN: 978-3-663-10646-3Published: 17 April 2013
Edition Number: 1
Number of Pages: 140
Number of Illustrations: 17 b/w illustrations
Topics: Education, general