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Familienerziehung im historischen Wandel

Eine qualitative Studie über Erziehung und Erziehungserfahrungen von drei Generationen

  • Book
  • © 2002

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About this book

Das Buch untersucht den sozialen Wandel von familialer Erziehung in drei Generationen im Zeitraum vom Kaiserreich bis zur Gegenwart. Die Ergebnisse der empirisch-qualitativen Generationenporträts münden in eine Theorie der Familienerziehung. Grundlegende Annahme ist, dass Familienerziehung im Kontext von drei Generationen ein typisches Muster gegenwärtiger Zeit ist. Favorisiert wird ein Mehrebenenansatz, mit dem vertikal der Zeitraum über drei Generationen und horizontal in jeder Generation drei Generationen fokussiert werden. Untersucht wird, wie sich die Betreuungs- und Erziehungspraxis der Eltern und Großeltern sowie die Lern- und Bildungsbedingungen der Kinder in familialen Generationsbeziehungen über drei Generationen vor dem Hintergrund der Sozialgeschichte vom Kaiserreich bis zur DDR und nach 1989 verändern und pädagogische Institutionen Einfluss nehmen. Angesetzt wird am Modell des Befehls- und Verhandlungshaushaltes, der um zentrale Inhalte erweitert und präzisiert wird. Diese münden in eine Theorie der Familienerziehung.

About the author

PD Dr. Jutta Ecarius, Vertretungsprofessur am Institut für Pädagogik, Universität Koblenz-Landau, Abteilung Landau.

Bibliographic Information

  • Book Title: Familienerziehung im historischen Wandel

  • Book Subtitle: Eine qualitative Studie über Erziehung und Erziehungserfahrungen von drei Generationen

  • Authors: Jutta Ecarius

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-663-10038-6

  • Publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften Wiesbaden

  • eBook Packages: Springer Book Archive

  • Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden 2002

  • Softcover ISBN: 978-3-8100-3364-2Published: 31 January 2002

  • eBook ISBN: 978-3-663-10038-6Published: 02 July 2013

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: 288

  • Topics: Education, general, Sociology of Family, Youth and Aging, History, general, Sociology, general

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