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Aufgaben politischer Bildung in der Sekundarstufe I

Studien aus dem Projekt Civic Education

  • Book
  • © 1999

Overview

Authors:
  1. Christa Händle
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  2. Detlef Oesterreich
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  3. Luitgard Trommer
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Table of contents (5 chapters)

  1. Front Matter

    Pages 1-8
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  2. Einleitung

    • Christa Händle, Detlef Oesterreich, Luitgard Trommer
    Pages 9-12

  3. Politische Bildung in der Schule

    • Christa Händle
    Pages 13-67

  4. Eine Analyse der Lehrpläne zur Sozialkunde in der Sekundarstufe I

    • Luitgard Trommer
    Pages 69-129

  5. Eine Befragung von Experten und Expertinnen zur politischen Bildung in der Sekundarstufe I

    • Detlef Oesterreich, Christa Händle, Luitgard Trommer
    Pages 131-208

  6. Politische Bildung in ausgewählten Projektdokumentationen Eine Untersuchung der Einsendungen zum Förderprogramm Demokratisch Handeln 1995

    • Christa Händle
    Pages 209-248

  7. Back Matter

    Pages 249-281
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Keywords

About this book

Wöchentlich knapp eine Stunde politischen Unterrichts erhalten Schüler und Schülerinnen der Sekundarstufe I an deutschen Schulen. Das Buch untersucht, welches Wissen und welche Fähigkeiten die Lernenden sich unter diesen Bedingungen erwerben können, um verantwortlich an der politischen Meinungsbildung und an der Gestaltung einer demokratischen Gesellschaft mitzuwirken. Die Projektgruppe Civic Education des Berliner Max-Planck-Instituts für Bildungsforschung hat im Rahmen eines internationalen Forschungsprojektes, an dem sich über 20 Länder beteiligen, den Stand der politischen Bildung in Deutschland erforscht. Untersucht wurden:
- die Vorgaben der Lehrpläne sämtlicher Bundesländer,
- die Einschätzungen von Experten und Expertinnen aus unterschiedlichen Handlungsfeldern zu den Zielen politischer Bildung in der Sekundarstufe I und zu ihrer Realisierung, sowie
- die Projektdokumentationen, die 1995 zum Förderprogramm Demokratisch Handeln eingereicht wurden.
Das Buch enthält zusätzlich einen Anhang über wichtige Einrichtungen und Veröffentlichungen zur politischen Bildung. Dadurch spricht es auch Studierende der politischen Wissenschaft an, die dieses Fach unterrichten wollen.

Bibliographic Information

  • Book Title: Aufgaben politischer Bildung in der Sekundarstufe I

  • Book Subtitle: Studien aus dem Projekt Civic Education

  • Authors: Christa Händle, Detlef Oesterreich, Luitgard Trommer

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-663-09308-4

  • Publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften Wiesbaden

  • eBook Packages: Springer Book Archive

  • Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden 1999

  • Softcover ISBN: 978-3-8100-2339-1Published: 30 January 1999

  • eBook ISBN: 978-3-663-09308-4Published: 02 July 2013

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: 281

  • Topics: Social Sciences, general

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