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Corporate Universities und E-Learning

Personalentwicklung und lebenslanges Lernen. Strategien — Lösungen — Perspektiven

  • Book
  • © 2001

Overview

Editors:
  1. Wolfgang Kraemer

    1. Imc Information Multimedia Communication GmbH, Saarbrücken, Deutschland

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  2. Michael W. Müller

    1. DaimlerChrysler AG, Stuttgart, Deutschland

    View editor publications

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  • Der digitale Bildungsweg

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Table of contents (27 chapters)

  1. Front Matter

    Pages I-XVIII
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  2. Corporate Universities — Aufbruch in ein neues Lernparadigma

    1. Front Matter

      Pages 1-1
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    2. Klassifikationsmodell für Corporate Universities

      • Wolfgang Kraemer, Stefanie Klein
      Pages 3-53

    3. Corporate Universities: Vehicles For Continuous Learning

      • Jeanne Meister
      Pages 55-64

    4. Corporate Universities und Distance Learning — Aufbruch in ein neues Lernparadigma

      • Armin Töpfer
      Pages 65-88

    5. Corporate Universities im Informationszeitalter

      • Hubert Weber
      Pages 89-122

  3. Lernallianzen zwischen Hochschulen, Business Schools, Consultancies und Corporate Universities

    1. Front Matter

      Pages 123-123
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    2. Lehrinhalte von Corporate Universities: Zur Dynamik der curricularen Entwicklung

      • Christian Scholz, Volker Stein
      Pages 125-134

    3. Gespenst oder Realität? — Die hochschulpolitische Wirklichkeit der Corporate University

      • Tilman Küchler
      Pages 135-148

    4. The Schools of Business — the Business of Schools. Corporate Universities und traditionelle Universitäten in einem sich verändernden Bildungsmarkt

      • Heiko Hilse
      Pages 149-175

    5. Die Rolle von Business Schools in den Evolutionsphasen eines Corporate University Netzwerkes

      • Martin K. Welge, Boris Wernig
      Pages 177-194

    6. Learning from Best Practice in Corporate Universities: Developing Effective Distance Learning Capabilities in your Organization

      • Piero Morosini, Ulrich Steger
      Pages 195-204

    7. Corporate University und Unternehmensberatung

      • Rolf-Dieter Reineke
      Pages 205-214

    8. Lernallianzen zwischen Top-Management-Consultancies, Business Schools und Corporate Universities

      • Ralf Landmann, Tatjana Brönner
      Pages 215-230

  4. Dimensionen, Szenarien und Perspektiven von E-Learning in Corporate Universities

    1. Front Matter

      Pages 231-231
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    2. Envision E-Learning — Von der Strategie zum detaillierten Projektplan

      • Frank Habermann, Wolfgang Kraemer
      Pages 233-257

    3. From Brick to Click: Blended learning für die Integration von E-Learning und Classroom Training

      • Christine Gallenstein
      Pages 259-285

    4. Zur Bedeutung von web-basierten Inhalten in virtuellen Lernarchitekturen

      • Peter Sprenger
      Pages 287-313

    5. Didaktische Anforderungen an die internetbasierte Wissensvermittlung

      • Dirk Thißen, Hartmut Steuber
      Pages 315-337

    6. Vom Wissensbedarf zum Web-based Training

      • Jörg Klein-Kretzschmar, Volker Zimmermann
      Pages 339-355
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Keywords

Editors and Affiliations

  • Imc Information Multimedia Communication GmbH, Saarbrücken, Deutschland

    Wolfgang Kraemer

  • DaimlerChrysler AG, Stuttgart, Deutschland

    Michael W. Müller

About the editors

Dr. Wolfgang Kraemer ist Geschäftsführer der imc information multimedia communication GmbH, Saarbrücken und Mitglied des Schmalenbach Arbeitskreises "Online- Aus- und Weiterbildung". Darüberhinaus leitet er die Schmalenbach Arbeitsgruppe "Corporate Universities".
Michael Müller ist Geschäftsführer der LMC Lean Manufacturing Consulting GmbH.
Schriftleitung:
Daniel Heyman ist Senior Consultant der imc information multimedia communication GmbH, Saarbrücken.

Bibliographic Information

  • Book Title: Corporate Universities und E-Learning

  • Book Subtitle: Personalentwicklung und lebenslanges Lernen. Strategien — Lösungen — Perspektiven

  • Editors: Wolfgang Kraemer, Michael W. Müller

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-663-05672-0

  • Publisher: Gabler Verlag Wiesbaden

  • eBook Packages: Springer Book Archive

  • Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden 2001

  • Softcover ISBN: 978-3-663-05673-7Published: 06 December 2012

  • eBook ISBN: 978-3-663-05672-0Published: 02 July 2013

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: XVIII, 572

  • Number of Illustrations: 333 b/w illustrations

  • Topics: Computers and Education, Educational Technology, Business and Management, general

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