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Ethnographische Methoden in der Jugendarbeit

Zugänge, Anregungen und Praxisbeispiele

  • Book
  • © 2000

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Authors:
  1. Werner Lindner

    1. Hannover, Deutschland

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Table of contents (10 chapters)

  1. Front Matter

    Pages 1-16
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  2. Die Erkundung des Feldes und die Deutung der Daten. Annäherungen an die (lebensweltliche) Ethnographie

    • Ronald Hitzler
    Pages 17-31

  3. Ethnographische Methoden und ihre Bedeutung für die Lebensweltorientierung in der Sozialpädagogik

    • Barbara Friebertshäuser
    Pages 33-54

  4. Zeichen, Symbol, Emblem und Ritual als methodologische Zugänge zu jugendkulturellen Szenen. Vom Material zur Theorie

    • Wilfried Breyvogel
    Pages 55-65

  5. „Ich sehe was, was Du nicht siehst“ — Ethnographische Kompetenz in der Jugendarbeit

    • Werner Lindner
    Pages 67-89

  6. Der Einsatz ethnographischer Methoden im Kontext des Wirksamkeitsdialoges

    • Michael Appel
    Pages 91-104

  7. Der Einstieg ins Feld der Jugendarbeit. Ein ethnographisches wie pädagogisches Abenteuer

    • Ernst-Uwe Küster
    Pages 105-116

  8. Jugendarbeit und ethnographische Methoden, oder: Wie kann Jugendarbeit vom Wunschdenken Abschied nehmen?

    • Burkhard Müller
    Pages 117-125

  9. Jugendliche in ihrem Fremdsein verstehen — Gruppendiskussionen und psychoanalytisch-reflexive Interpretation

    • Achim Schröder
    Pages 127-146

  10. Zur Anwendung von Methoden sozialräumlich orientierter Lebensweltanalysen in der Jugendarbeit

    • Richard Krisch
    Pages 147-169

  11. „Verstehen“ ist gefragt. Probleme der Anwendung qualitativer Methoden in der Lebensweltanalyse im Rahmen sozialräumlicher Konzeptentwicklung der Offenen Jugendarbeit

    • Ulrich Deinet
    Pages 171-190

  12. Back Matter

    Pages 191-192
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Keywords

About this book

Allen Fachkräften der Jugendarbeit dürfte die gegenwärtige Qualitätsdebatte bewußt sein, die ausnahmslos jedes Arbeitsfeld beeinflußt und damit zu Posi­ tionierungen zwingt. Ebenso wenig ist zu verkennen, daß diese Debatte viel­ fach geführt und vermischt wird mit Begriffen der Effizienz, des Manage­ ment, der Neuen Steuerung oder der Output-Orientierung, denen sich die So­ zialpädagogik wahlweise mit Befremden, heillosen Enthusiasmus oder auch Hilflosigkeit ausgesetzt sieht. Wie auch immer, es gibt kein Entrinnen mehr. Vor diesem Hintergrund will der vorliegende Band einen genuin sozial­ pädagogischen Akzent setzen und die Qualitätsdebatte ihrerseits fachlich qualifizieren. Dabei steht die Auseinandersetzung mit ethnographischen Me­ thoden - so die These - für Schlüsselfragen der Jugendarbeit überhaupt. Der hierdurch angezielte Zuwachs an Professionalität ist nicht nur erforderlich, weil das Feld der Jugendarbeit komplexer und schwieriger geworden ist und somit einer erhöhten Fachlichkeit in Form permanent mitlaufender Reflexion bedarf, sondern auch, weil in letzter Zeit die empirischen Befunde zur Pro­ fessionalität in der Jugendarbeit deren Insuffizienzen deutlich herausstellen und dementsprechende Abhilfe einfordern.

Authors and Affiliations

  • Hannover, Deutschland

    Werner Lindner

Bibliographic Information

  • Book Title: Ethnographische Methoden in der Jugendarbeit

  • Book Subtitle: Zugänge, Anregungen und Praxisbeispiele

  • Authors: Werner Lindner

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-663-01256-6

  • Publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften Wiesbaden

  • eBook Packages: Springer Book Archive

  • Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden 2000

  • Softcover ISBN: 978-3-663-01257-3Published: 23 July 2012

  • eBook ISBN: 978-3-663-01256-6Published: 09 March 2013

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: 192

  • Number of Illustrations: 8 b/w illustrations

  • Topics: Social Sciences, general

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