Editors:
- Konzepte für eine gelungene Praxisbegleitung in den Berufsfachschulen und im dualen Studiengang
- Die Rolle der Lehrenden bei der Praxisbegleitung in der Pflegeausbildung
- Praxisaufträge und Fallarbeiten erfolgreich planen, durchführen, reflektieren und bewerten
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About this book
Pädagogische Kompetenz in der Praxisbegleitung!
Dieses Buch bietet Lehrenden im Pflegebereich an Berufsfachschulen und Hochschulen sowie Studierenden von pflegepädagogischen Studiengängen fundierte Konzepte für eine gelungene Praxisbegleitung. Die Rolle der Ausbildenden und die damit verbundenen Aufgaben werden identifiziert und klar herausgestellt. Wie können Pädagogen ihre Auszubildenden und Studierenden erfolgreich und gezielt unterstützen und anleiten? Welche Vorgehensweise fördert den Lernprozess in der Praxis? Die erfahrenen Autoren geben wichtige Impulse zu den Entwicklungsmöglichkeiten der Praxisbegleitung in der beruflichen und akademischen Pflegebildung und legen konkrete sowie erprobte Konzepte zur Umsetzung vor.
Editors and Affiliations
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Rosenheim, Mühldorf a. Inn, Germany
Katharina Lüftl
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München, Germany
Andrea Kerres, Bettina Felber
About the editors
Professorin für Pflegewissenschaft mit Schwerpunkt Pflegedidaktik und Pflegepraxis an der Hochschule Rosenheim, Studiengangsleitung des dualen Bachelorstudienganges Pflege
Prof. Dr. phil. Andrea Kerres Psychologische Psychotherapeutin, Supervisorin, Studiengangsleitung des Bachelorstudienganges Pflegepädagogik an der Kath. Stiftungshochschule München
Bettina Felber Krankenschwester, Pflegepädagogin B.A., Freiberufliche Referentin im Bereich Gesundheit und Soziales, Lehrbeauftragte an der Kath. Stiftungshochschule München
in den Bachelorstudiengängen Pflege Dual und Pflegepädagogik/Pflegemanagement
Bibliographic Information
Book Title: Praxisbegleitung
Book Subtitle: Perspektiven für die berufliche und akademische Pflegebildung
Editors: Katharina Lüftl, Andrea Kerres, Bettina Felber
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-662-57926-8
Publisher: Springer Berlin, Heidelberg
eBook Packages: Medicine (German Language)
Copyright Information: Springer-Verlag GmbH Deutschland, ein Teil von Springer Nature 2019
Softcover ISBN: 978-3-662-57925-1Published: 07 March 2019
eBook ISBN: 978-3-662-57926-8Published: 13 February 2019
Edition Number: 1
Number of Pages: XIV, 160
Number of Illustrations: 4 b/w illustrations, 22 illustrations in colour
Topics: Nursing Education, Nursing Research, Geriatric Care, Nursing Ethics