Authors:
- Übersicht über aktuelle Schulleistungsstudien in Deutschland
- Sehr verständliche und voraussetzungsfreie Beschreibung des Rasch-Modells
- Lesehilfe für zahlreiche Leistungsstudien
- Includes supplementary material: sn.pub/extras
Part of the book series: Mathematik im Fokus (MIF)
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About this book
In Deutschland werden seit mehreren Jahren regelmäßig nationale und internationale Schulleistungsstudien durchgeführt, unter anderem die PISA-Studie. Viele dieser Studien verwenden das Rasch-Modell zur Erklärung der gewonnenen Ergebnisse. Was ist aber das Rasch-Modell und warum kann mit ihm die Messung von Schülerkompetenzen anhand von bestimmten Tests erfolgen? Nach einer grundlegenden und voraussetzungsfreien Vorstellung des Rasch-Models geht das Buch dieser Frage nach und erläutert in Verbindung mit den aktuellen Studien in Deutschlands Schulen die Grundprinzipien wie auch Grenzen des Rasch-Models.
Authors and Affiliations
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School of Education / Zentrum f. Intern. Bildungsvergleichsstudien, TU München, München, Germany
Christine Sälzer
About the author
Bibliographic Information
Book Title: Studienbuch Schulleistungsstudien
Book Subtitle: Das Rasch-Modell in der Praxis
Authors: Christine Sälzer
Series Title: Mathematik im Fokus
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-662-45765-8
Publisher: Springer Spektrum Berlin, Heidelberg
eBook Packages: Life Science and Basic Disciplines (German Language)
Copyright Information: Springer-Verlag Berlin Heidelberg 2016
Softcover ISBN: 978-3-662-45764-1Published: 02 December 2015
eBook ISBN: 978-3-662-45765-8Published: 25 January 2016
Series ISSN: 2570-4621
Series E-ISSN: 2570-463X
Edition Number: 1
Number of Pages: VI, 89
Number of Illustrations: 3 illustrations in colour
Topics: Methodology of the Social Sciences, Statistical Theory and Methods, Pedagogic Psychology, Literacy, Mathematics in the Humanities and Social Sciences