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Chemiedidaktik kompakt

Lernprozesse in Theorie und Praxis

  • Textbook
  • © 2015

Overview

Authors:
  1. Hans-Dieter Barke

    1. Institut für Didaktik der Chemie, Westf. Wilhelms-Universität Münster, Münster, Germany

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  2. Günther Harsch

    1. Institut für Didaktik der Chemie, Westf. Wilhelms-Universität Münster, Münster, Germany

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  3. Annette Marohn

    1. Institut für Didaktik der Chemie, Westf. Wilhelms-Universität Münster, Münster, Germany

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  4. Simone Krees

    1. Institut für Didaktik der Chemie, Westf. Wilhelms-Universität Münster, Münster, Germany

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  • Moderne Chemiedidaktik mit praxisorientiertem Basiswissen
  • Umfangreiches Lern- und Anschauungsmaterial
  • Kompakte Ausgabe des Lehrbuchs "Chemiedidaktik Heute", jetzt vollständig überarbeitet in zweiter Auflage
  • Includes supplementary material: sn.pub/extras

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Table of contents (9 chapters)

  1. Front Matter

    Pages I-XXII
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  2. Schülervorstellungen

    • Hans-Dieter Barke, Günther Harsch, Annette Marohn, Simone Krees
    Pages 1-42

  3. Motivation

    • Hans-Dieter Barke, Günther Harsch, Annette Marohn, Simone Krees
    Pages 43-68

  4. Unterrichtsziele

    • Hans-Dieter Barke, Günther Harsch, Annette Marohn, Simone Krees
    Pages 69-109

  5. Medien

    • Hans-Dieter Barke, Günther Harsch, Annette Marohn, Simone Krees
    Pages 111-142

  6. Experimente

    • Hans-Dieter Barke, Günther Harsch, Annette Marohn, Simone Krees
    Pages 143-184

  7. Modelle und Modellvorstellungen

    • Hans-Dieter Barke, Günther Harsch, Annette Marohn, Simone Krees
    Pages 185-224

  8. Fachsprache und Symbole

    • Hans-Dieter Barke, Günther Harsch, Annette Marohn, Simone Krees
    Pages 225-261

  9. Alltag und Chemie

    • Hans-Dieter Barke, Günther Harsch, Annette Marohn, Simone Krees
    Pages 263-297

  10. Geschichte der Chemie für Lehramtsstudierende

    • Hans-Dieter Barke, Günther Harsch, Annette Marohn, Simone Krees
    Pages 299-313

  11. Back Matter

    Pages 315-319
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Keywords

About this book

Chemiedidaktik kompakt bietet den Studierenden und Studienreferendaren des Chemielehramts praxisnahes Überblickswissen mit vielen Beispielen aus dem aktuellen Unterricht, mit Experimenten und Modellen, mit Übungsaufgaben und schulrelevanten Ergebnissen der Lehr- und Lernforschung zu jedem Thema. Die Autoren behandeln mit ihrem erprobten Konzept nicht nur die klassischen Probleme der Chemiedidaktik, sondern widmen sich auch ausführlich den modernen Themen wie Chemie im Alltag, Schülervorstellungen, Medien und Motivation.  

Authors and Affiliations

  • Institut für Didaktik der Chemie, Westf. Wilhelms-Universität Münster, Münster, Germany

    Hans-Dieter Barke, Günther Harsch, Annette Marohn, Simone Krees

About the authors

Beide Autorinnen, Prof. Annette Marohn und Prof. Simone Krees, leiten seit 2013 das Institut für Didaktik der Chemie an der Universität Münster. Sie sind Nachfolgerinnen der beiden Autoren, Prof. Hans-Dieter Barke und Prof. Günther Harsch, die das ursprüngliche Werk „Chemiedidaktik Heute“ im Jahre 2001 verfasst haben.  

Bibliographic Information

  • Book Title: Chemiedidaktik kompakt

  • Book Subtitle: Lernprozesse in Theorie und Praxis

  • Authors: Hans-Dieter Barke, Günther Harsch, Annette Marohn, Simone Krees

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-662-43396-6

  • Publisher: Springer Spektrum Berlin, Heidelberg

  • eBook Packages: Life Science and Basic Disciplines (German Language)

  • Copyright Information: Springer-Verlag Berlin Heidelberg 2015

  • eBook ISBN: 978-3-662-43396-6Published: 07 October 2014

  • Edition Number: 2

  • Number of Pages: XXII, 319

  • Number of Illustrations: 235 b/w illustrations, 1 illustrations in colour

  • Additional Information: Verkürzte Ausgabe von Barke/Harsch, Chemiedidaktik Heute, Springer-Verlag, 2001

  • Topics: Chemistry/Food Science, general, Science Education, Teaching and Teacher Education

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