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  • © 2020

Biographische Orientierungen im Bildungsverlauf

Eine rekonstruktive Studie im städtischen China

Authors:

  • Eine soziologische Studie

  • 3993 Accesses

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About this book

Yvonne Berger untersucht in einer rekonstruktiven Studie die sozialen und räumlichen Bedingungen universitärer Bildungsverläufe im städtischen China. Dabei fokussiert sie eine bislang qualitativ-empirisch wenig beforschte Gruppe, die sogenannten Bildungsaufsteigerinnen und -aufsteiger im Kontext des chinesischen Bildungssystems. Auf der Basis narrativ-biographischer Interviews widmet sich die Autorin insbesondere den biographischen Orientierungen junger Chinesinnen und Chinesen, indem sie die Bildungsstrategien sowie Aneignungs- und Reflexionsprozesse über die Phasen und Bildungsübergänge im Lebensverlauf empirisch in den Blick nimmt.

Authors and Affiliations

  • Ludwig-Maximilians-Universität München, München, Germany

    Yvonne Berger

About the author

Dr. Yvonne Berger ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Soziologie der Ludwig-Maximilians-Universität München.

Bibliographic Information

  • Book Title: Biographische Orientierungen im Bildungsverlauf

  • Book Subtitle: Eine rekonstruktive Studie im städtischen China

  • Authors: Yvonne Berger

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-30433-1

  • Publisher: Springer VS Wiesbaden

  • eBook Packages: Social Science and Law (German Language)

  • Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2020

  • Softcover ISBN: 978-3-658-30432-4Published: 13 May 2020

  • eBook ISBN: 978-3-658-30433-1Published: 12 May 2020

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: XIII, 248

  • Number of Illustrations: 8 b/w illustrations

  • Topics: Sociology, general, Social Structure, Social Inequality, Social Sciences, general

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