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Teamkompetenz in der Pflegeausbildung entwickeln

Eine Vergleichsstudie im deutschsprachigen Bildungsraum

  • Book
  • © 2020

Overview

Authors:
  1. Katja Hornung

    1. RWU Hochschule Ravensburg-Weingarten, Weingarten, Germany

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  • Eine pflegewissenschaftliche Studie im deutschsprachigen Bildungsraum (Deutschland, Österreich und Schweiz)

Part of the book series: Best of Pflege (BOP)

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Table of contents (6 chapters)

  1. Front Matter

    Pages I-XXVIII
    Download chapter PDF

  2. Einleitung

    • Katja Hornung
    Pages 1-10

  3. Theoretischer Hintergrund

    • Katja Hornung
    Pages 11-50

  4. Methoden

    • Katja Hornung
    Pages 51-97

  5. Ergebnisse

    • Katja Hornung
    Pages 99-296

  6. Diskussion

    • Katja Hornung
    Pages 297-314

  7. Zusammenfassende Schlussfolgerungen und Ausblick

    • Katja Hornung
    Pages 315-321

  8. Back Matter

    Pages 323-340
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Keywords

About this book

In der generalistischen Pflegeausbildung sind Berufspädagogen aufgefordert, die Entwicklung der Auszubildenden zu erfolgreichen Teamplayern in heterogenen Arbeitsgruppen zu fördern. In pflegewissenschaftlichen Studien wurden bisher kaum fördernde Faktoren für Teamkompetenz untersucht. In diesem Buch stellt Katja Hornung eine strukturierte pflegewissenschaftliche Erhebung mit pädagogischem Fokus vor und identifiziert Faktoren zur Entwicklung von Teamkompetenz in der Berufsausbildung. Die Autorin beschreibt die Entwicklung eines theoretischen Modells und die Konstruktion eines Instruments zur Befragung von Absolventen. Sie präsentiert Leuchtturmprojekte einzelner Ausbildungsstätten im deutschsprachigen Bildungsraum Deutschland, Österreich und der Schweiz und analysiert kritisch Aussagen von Bildungsexperten. Die Ergebnisse der an der Untersuchung teilnehmenden Bildungseinrichtungen werden gegenübergestellt und signifikante Unterschiede ermittelt.

Authors and Affiliations

  • RWU Hochschule Ravensburg-Weingarten, Weingarten, Germany

    Katja Hornung

About the author

Prof. Dr. Katja Hornung ist Professorin im Studiengang Pflege B.A. an der RWU Hochschule Ravensburg-Weingarten.

Bibliographic Information

  • Book Title: Teamkompetenz in der Pflegeausbildung entwickeln

  • Book Subtitle: Eine Vergleichsstudie im deutschsprachigen Bildungsraum

  • Authors: Katja Hornung

  • Series Title: Best of Pflege

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-28797-9

  • Publisher: Springer Wiesbaden

  • eBook Packages: Medicine (German Language)

  • Copyright Information: Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert an Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2020

  • Softcover ISBN: 978-3-658-28796-2Published: 03 December 2019

  • eBook ISBN: 978-3-658-28797-9Published: 26 November 2019

  • Series ISSN: 2569-8605

  • Series E-ISSN: 2569-8621

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: XXVIII, 340

  • Number of Illustrations: 190 b/w illustrations

  • Topics: Nursing Research, Nursing Education

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