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  • Book
  • © 2020

Soziale Arbeit als Projekt

Konturierungen von Disziplin und Profession

  • Das Projekt der Sozialen Arbeit
  • Forschung, Empirie und sozialpolitisches Engagement
  • Beiträge zum Diskurs um das Eigentliche der Sozialen Arbeit

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Table of contents (31 chapters)

  1. Front Matter

    Pages I-XVIII
  2. Soziale Arbeit als Projekt

    • Peter Cloos, Barbara Lochner, Holger Schoneville
    Pages 1-9
  3. (Gesellschafts-)Politische Verortungen

    1. Front Matter

      Pages 11-11
    2. Politik, Sozialpolitik und Soziale Arbeit

      • Rita Braches-Chyrek, Heinz Sünker
      Pages 13-24
    3. Soziale Arbeit zwischen Skylla und Charybdis

      • Skevos Papaioannou
      Pages 25-36
    4. Emanzipatorisches Denken und Handeln

      • Manfred Kappeler
      Pages 59-73
    5. Soziale Arbeit und A-Sozialität

      • C. Wolfgang Müller
      Pages 75-82
  4. Theoretische Begründungen

    1. Front Matter

      Pages 83-83
    2. Von der BeGründung Sozialer Arbeit

      • Fabian Kessl
      Pages 85-94
    3. Die (fehlende) Anerkennung des Subjekts

      • Holger Schoneville
      Pages 107-118
  5. Disziplinäre Vergewisserungen

    1. Front Matter

      Pages 143-143
    2. Sozialpädagogik an drei Orten

      • Thomas Rauschenbach
      Pages 145-158
    3. Kindheitspädagogik als Projekt

      • Peter Cloos
      Pages 159-170
    4. Dialogische Wissenstransformation

      • Julian Sehmer, Heike Gumz, Svenja Marks, Jessica Prigge, Julia Rohde, Lukas Schildknecht et al.
      Pages 171-184
    5. Möglichkeitsräume dialogischer Wissenstransformation

      • Sabrina Göbel, Ina Kaul, Desirée Schmidt
      Pages 185-197

About this book

Der Band bietet einen Einblick in aktuelle Diskussionen der Sozialen Arbeit. Er wirkt an der weiteren Konturierung des „Projekts der Sozialen Arbeit“ mit, indem er Beiträge zu den Grundpfeilern versammelt, welche in den letzten dreißig Jahren als zentrale Bestandteile des Grundrisses der Sozialen Arbeit skizziert wurden. Soziale Arbeit kommt damit hinsichtlich ihrer Ausgangspunkte und Herausforderungen sowohl in historischer als auch in systematischer, normativer und politischer Perspektive in den Blick. Fokussiert werden dabei Fragen nach der politischen Verortung, der theoretischen Begründung, der disziplinären und professionellen Konturierung wie auch nach ausgewählten handlungsfeld- und adressat*innenbezogenen Aspekten Sozialer Arbeit. 



Editors and Affiliations

  • Universität Hildesheim, Hildesheim, Germany

    Peter Cloos

  • Hochschule Fulda, Fulda, Germany

    Barbara Lochner

  • Technische Universität Dortmund, Dortmund, Germany

    Holger Schoneville

About the editors

Dr. Peter Cloos ist Professor für die Pädagogik der frühen Kindheit an der Universität Hildesheim.

Dr. Barbara Lochner ist Professorin am Fachbereich Sozialwesen der Hochschule Fulda.

Dr. Holger Schoneville ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Sozialpädagogik, Erwachsenenbildung und Pädagogik der frühen Kindheit an der Technischen Universität Dortmund.




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