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Konzepte und Wirkungen des Transfers Dualer Berufsausbildung

  • Book
  • © 2019

Overview

Editors:
  1. Michael Gessler

    1. Institut Technik und Bildung (ITB), Universität Bremen, Bremen, Germany

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  2. Martina Fuchs

    1. Wirtschafts- und Sozialgeographisches Institut, Universität zu Köln, Köln, Germany

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  3. Matthias Pilz

    1. Lehrstuhl für Wirtschafts- und Sozialpädagogik, Universität zu Köln, Köln, Germany

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  • Bisher umfangreichste Publikation zum Thema
  • Erstmalig in einem Band disziplinübergreifend
  • Spezieller Fokus auf empirische Befunde zum Thema

Part of the book series: Internationale Berufsbildungsforschung (INBER)

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Table of contents (16 chapters)

  1. Front Matter

    Pages i-ix
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  4. Globalstudien zum Transfer

    1. Front Matter

      Pages 119-119
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    2. Ziele, Wirkungen und Erfolgsfaktoren der deutschen Berufsbildungszusammenarbeit

      • Reinhard Stockmann
      Pages 121-162

    3. Berufsbildungsexport: Zentrale Bausteine der Geschäftsmodellentwicklung

      • Thorsten Posselt, Nizar Abdelkafi, Marija Radić, Anzhela Preissler
      Pages 163-196

    4. Duale Ausbildung als betriebliche Strategie der Fachkräftesicherung im KFZ-Service: Fallstudien zu Motivation und Organisation im internationalen Vergleich

      • Philipp Grollmann, Sara-Julia Blöchle, Anika Jansen
      Pages 197-228

  5. Analyse von Transfers auf Unternehmensebene

    1. Front Matter

      Pages 229-229
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    2. Promotoren der Innovation im transnationalen Berufsbildungstransfer: Eine Fallstudie

      • Michael Gessler
      Pages 231-279

    3. Transfer deutscher und japanischer Ansätze der Facharbeiterausbildung an die BRIC-Standorte: Volkswagen und Toyota im Vergleich

      • Martin Krzywdzinski, Ulrich Jürgens
      Pages 281-319

    4. Betrieblicher Transfer beruflicher Bildung: Fallbeispiel Südafrika

      • Susanne Peters
      Pages 321-357

    5. Duale Ausbildung im Ausland: Ein ‚Heimspiel‘? Zur Qualifizierung von Produktionsbeschäftigten in deutschen Unternehmen in China, Indien und Mexiko

      • Judith Wiemann, Kristina Wiemann, Matthias Pilz, Martina Fuchs
      Pages 359-392

    6. Neuartige Kooperationsmodelle zwischen privaten vietnamesischen Firmen und lokalen Bildungseinrichtungen: Eine explorative Studie zu den Formen der Zusammenarbeit und zur Bedeutung der Nähe-Dimensionen bei der Entwicklung neuartiger Kooperationsmodelle

      • Jöran Wrana, Javier Revilla Diez
      Pages 393-434
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Keywords

About this book

Der Sammelband führt die verschiedenen Facetten der Transferforschung der international vergleichenden Berufsbildungsforschung zusammen. Dabei werden sowohl Befunde aus Projekten und länderbasierten Studien diskutiert als auch theoretische sowie pragmatische Ansätze referiert. Das Werk bietet somit einen umfassenden Überblick über die aktuellen Erkenntnisse und greift dabei auch historische Entwicklungen sowie interdisziplinäre Ansätze auf.

Editors and Affiliations

  • Institut Technik und Bildung (ITB), Universität Bremen, Bremen, Germany

    Michael Gessler

  • Wirtschafts- und Sozialgeographisches Institut, Universität zu Köln, Köln, Germany

    Martina Fuchs

  • Lehrstuhl für Wirtschafts- und Sozialpädagogik, Universität zu Köln, Köln, Germany

    Matthias Pilz

About the editors

Prof. Dr. Dr. h.c. Michael Gessler ist Abteilungsleiter im Institut Technik und Bildung (ITB) der Universität Bremen.

Prof. Dr. Martina Fuchs leitet das Wirtschafts- und Sozialgeographische Institut (WiSo-Fakultät) an der Universität zu Köln.

Prof. Dr. Matthias Pilz ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschafts- und Sozialpädagogik an der Universität zu Köln.

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