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  • Book
  • © 2019

Organisationsforschung in Kindertagesstätten

Studie zu den Wirkungen der Balanced Scorecard auf organisationskulturelle Variablen

Authors:

  • Eine erziehungswissenschaftliche Studie zu organisationskulturellen Fragen in Kindertagesstätten

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Table of contents (9 chapters)

  1. Front Matter

    Pages I-XIII
  2. THEORETISCHE VORÜBERLEGUNGEN

    1. Front Matter

      Pages 1-1
    2. Die Institution der Kindertagesstätte

      • Sören Asmussen
      Pages 3-32
    3. Das Instrument der Balanced Scorecard

      • Sören Asmussen
      Pages 33-75
    4. Das Konzept der Organisationskultur

      • Sören Asmussen
      Pages 77-115
  3. HAUPTUNTERSUCHUNG

    1. Front Matter

      Pages 233-233
    2. Forschungsmethodisches Vorgehen

      • Sören Asmussen
      Pages 235-253
    3. Ergebnisse der Untersuchung

      • Sören Asmussen
      Pages 255-339
    4. Diskussion

      • Sören Asmussen
      Pages 341-348
  4. Back Matter

    Pages 349-395

About this book

Sören Asmussen untersucht die Organisationskulturen von Kindertagesstätten sowie deren mögliche Modifikation durch das Instrument der Balanced Scorecard. Wesentliche Meilensteine der Studie sind die interdisziplinäre Aufarbeitung des Forschungsstandes, die Entwicklung eines Rahmen‐ und Implementationsmodells für den Einsatz der Balanced Scorecard in Kindertagesstätten und die Analyse der Wirkungen der Einführung und ersten Arbeit mit dem Instrument auf die Organisationskulturen der Einrichtungen. 

Authors and Affiliations

  • Hamburg, Germany

    Sören Asmussen

About the author

Dr. Sören Asmussen lehrt und forscht als Erziehungs- und Wirtschaftswissenschaftler im Studiengang Bildung und Erziehung in der Kindheit an der HAW Hamburg.

Bibliographic Information

  • Book Title: Organisationsforschung in Kindertagesstätten

  • Book Subtitle: Studie zu den Wirkungen der Balanced Scorecard auf organisationskulturelle Variablen

  • Authors: Sören Asmussen

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-23141-5

  • Publisher: Springer VS Wiesbaden

  • eBook Packages: Social Science and Law (German Language)

  • Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2019

  • Softcover ISBN: 978-3-658-23140-8Published: 13 August 2018

  • eBook ISBN: 978-3-658-23141-5Published: 02 August 2018

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: XIII, 395

  • Number of Illustrations: 24 b/w illustrations

  • Topics: Early Childhood Education, Social Work, Educational Policy and Politics

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