Overview
- Schließt eine Lücke im universitären Curriculum.
- Lernen Sie Rahmenbedingungen für Kreativität kennen.
- Empirisch fundiert, mit kritischen Perspektiven aus Forschung und Praxis
Part of the book series: Psychologie in Bildung und Erziehung: Vom Wissen zum Handeln (PBE)
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Table of contents (19 chapters)
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Front Matter
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Was wir über Kreativität wissen
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Wie Kreativität Anwendung findet
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Keywords
About this book
Mit Kreativität kann man Neues erschaffen. Ohne Neues geht es nicht weiter. Deshalb muss sie nun auch in der Schule gefördert werden. Und das ist in der schulischen Praxis gar nicht so einfach!
Aber was genau ist Kreativität? Wo entstehen die Freiräume für Kreativität im Unterricht und wie kann man Schüler/innen mit kreativer Begabung fördern?
Dieses Buch will (angehenden) Lehrkräften, pädagogischen Fachkräften, Psycholog/innen und interessierten Laien helfen, Antworten auf ihre Fragen rund um die Kreativität zu finden. Durch theoretische Ansätze, empirische Befunde und kritische Perspektiven aus Forschung und Praxis zeigen die Beiträge interessierten Leser/innen auf, unter welchen Bedingungen Kreativität wachsen kann und wie sie souverän damit umgehen können.Editors and Affiliations
About the editors
Dr. phil. Julia Sophie Haager forscht und unterrichtet an der Universität Regensburg am Lehrstuhl für Pädagogische Psychologie. Ihr zentrales Forschungsthema ist die Kreativität. Um sie zu verstehen, befasst sie sich mit der Kreativität als kognitiver Fähigkeit, dem Einfluss von Emotion und Motivation darauf und der Dialektik von Gewohnheit und Kreativität.
Dr. rer. nat. Tanja Gabriele Baudson vertritt derzeit eine Professur für Entwicklungspsychologie an der Universität Luxemburg. Ihre Forschung befasst sich mit (hoher) Begabung, Vorurteilen gegenüber Hochbegabten und den Auswirkungen auf deren Identitätsentwicklung. Vom Deutschen Hochschulverband wurde sie als „Hochschullehrerin des Jahres 2018“ ausgezeichnet.
Bibliographic Information
Book Title: Kreativität in der Schule - finden, fördern, leben
Editors: Julia Sophie Haager, Tanja Gabriele Baudson
Series Title: Psychologie in Bildung und Erziehung: Vom Wissen zum Handeln
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-22970-2
Publisher: Springer Wiesbaden
eBook Packages: Psychology (German Language)
Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2019
Softcover ISBN: 978-3-658-22969-6Published: 21 August 2019
eBook ISBN: 978-3-658-22970-2Published: 29 July 2019
Series ISSN: 2625-1388
Series E-ISSN: 2625-1396
Edition Number: 1
Number of Pages: XIV, 321
Number of Illustrations: 4 b/w illustrations, 4 illustrations in colour