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Amok an Schulen

Prävention, Intervention und Nachsorge bei School Shootings

  • Book
  • © 2019

Overview

  • Ursachen, Prävention und Nachsorge bei Amokläufen an Schulen praxisnah erläutert

  • Vollständiger und aktueller Stand der wissenschaftlichen Forschung

  • Mit Exkursen aus der Praxis

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About this book

School Shootings - umgangssprachlich auch als Amokläufe an Schulen bezeichnet - stellen eine seltene, aber schwerwiegende Form von zielgerichteter Gewalt an Schulen dar. Dieses Buch stellt erstens die in der aktuellen wissenschaflichen Forschung diskutierten Ursachen dar. Neben Tätermerkmalen wird auf das private wie schulische Lebensumfeld , den Einfluss von Massenmedien, die Zugänglichkeit zu Waffen sowie auf den Konsum gewalthaltiger Medien abgehoben. Zweitens werden  primär- und sekundärpräventive Maßnahmen dargestellt wie das Profiling, Threat Assessments sowie das Phänomen des Leakings. Und drittens liegt der Fokus auf der Nachsorge bei School Shootings, deren Ziel es ist, erlebte psychotraumatische Belastung zu bewältigen. Es werden notfallpsychologische Akuthilfen, kurzfristige bis mittelfristige, traumafokussierte, sowie längerfristige Interventionsmassnahmen für Kinder, Jugendliche und Erwachsene näher erläutert. Praxisexkurse zur Prävention als auch zur Nachsorge ergänzen die entsprechenden Kapitel.


Editors and Affiliations

  • Maison des Sciences Humaines, University of Luxembourg, Esch-sur-Alzette, Luxembourg

    Matthias Böhmer

About the editor

Dr. Matthias Böhmer, Diplom-Psychologe, wissenschaftliche Tätigkeiten an mehreren Universitäten, seit 2008 an der Universität Luxemburg, Forschung im Bereich der empirischen Bildungsforschung sowie zur REVT. 

Bibliographic Information

  • Book Title: Amok an Schulen

  • Book Subtitle: Prävention, Intervention und Nachsorge bei School Shootings

  • Editors: Matthias Böhmer

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-22708-1

  • Publisher: Springer Wiesbaden

  • eBook Packages: Psychology (German Language)

  • Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2019

  • Softcover ISBN: 978-3-658-22707-4Published: 05 December 2018

  • eBook ISBN: 978-3-658-22708-1Published: 30 November 2018

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: X, 266

  • Number of Illustrations: 5 b/w illustrations, 19 illustrations in colour

  • Topics: Child and School Psychology, Pedagogic Psychology

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