Overview
Selbstreflexion und Identitätsbildung: Angewandte Hochschulbildung der Zukunft
Perspektiven auf das Fachhochschulprinzip und Modellbeschreibungen
Aktuelle Beiträge zum interdisziplinären und internationalen Diskurs zum ‚Application-Oriented Higher Education Research‘
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About this book
Das Buch fasst hochaktuelle Forschungsbeiträge zur Fachhochschulforschung zusammen, die im Kontext der Kooperation und des Austausches zwischen Deutschland und China stehen. Als dialogisch angelegte Plattform entwickelt dieses Jahrbuch Fachhochschulforschung weiter und schafft eine erste konzeptuelle und publikatorische Rahmung für die weitere Selbstreflexion und Identitätsbildung des Konzepts ‚angewandte Wissenschaften‘.
Editors and Affiliations
About the editors
Professor Dr. Hendrik Lackner ist wissenschaftlicher Leiter des Hochschulzentrums China (HZC) der Hochschule Osnabrück.
Professor Dr. Jingmin Cai ist Präsident der Heifei University in Heifei, China.
Bibliographic Information
Book Title: Jahrbuch Angewandte Hochschulbildung 2017
Book Subtitle: Deutsch-chinesische Perspektiven und Diskurse
Editors: Jingmin Cai, Hendrik Lackner
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-22103-4
Publisher: Springer VS Wiesbaden
eBook Packages: Education and Social Work (German Language)
Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2019
Hardcover ISBN: 978-3-658-22102-7Published: 22 February 2019
eBook ISBN: 978-3-658-22103-4Published: 06 February 2019
Edition Number: 1
Number of Pages: VII, 235
Number of Illustrations: 1 b/w illustrations
Topics: Higher Education, International and Comparative Education, Curriculum Studies