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- Wolfgang Klafkis Originaltexte
- Zwischen traditioneller Pädagogik und kritisch-konstruktiver Erziehungswissenschaft
- Die Hagener Studienbriefe erstmals komplett in einem Band
Part of the book series: Neuere Geschichte der Pädagogik (NGP)
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Table of contents (12 chapters)
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Front Matter
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Kurseinheit 1: Zur historischen Ortsbestimmung der geisteswissenschaftlichen Pädagogik
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Kurseinheit 2: Wissenschaftstheoretische Grundlagen und Prinzipien der geisteswissenschaftlichen Pädagogik
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Kurseinheit 3: Wissenschaftstheoretische Prinzipien der GP (Fortsetzung) und inhaltliche Grundprobleme der Erziehung in der Sicht der GP (erster Teil)
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Kurseinheit 4: Inhaltliche Grundprobleme der Erziehung in der Sicht der GP (zweiter Teil)
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Kurseinheit 5: Schulpädagogisch-didaktische Aspekte der GP
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About this book
Wolfgang Klafki führt in seinen fünf Studienbriefen, die er Ende der 1970er-Jahre verfasst hat und die mit diesem Band erstmals einer breiten Öffentlichkeit zugänglich gemacht werden, umfassend in die Ursprünge, Grundfragen und theoretischen Linien der Geisteswissenschaftlichen Pädagogik ein.
Bis heute hat diese Einführung nichts an Aktualität verloren und bietet im didaktisch aufbereiteten Format von Studienbriefen zum einen eine überzeugende Möglichkeit für die Auseinandersetzung mit einer der zentralen Theorieströmungen der Erziehungswissenschaft. Zum anderen bietet sie einen spannenden Einblick in Klafkis Denkbewegungen zwischen Geisteswissenschaftlicher Pädagogik und kritisch-konstruktiver Erziehungswissenschaft.
Der Inhalt
Wolfgang Klafki und die Geisteswissenschaftliche Pädagogik – eine Einleitung von Cathleen Grunert • Zur historischen Ortsbestimmung der Geisteswissenschaftlichen Pädagogik • Wissenschaftstheoretische Grundlagen und Prinzipien derGeisteswissenschaftlichen Pädagogik • Inhaltliche Grundprobleme der Erziehung in der Sicht der Geisteswissenschaftlichen Pädagogik • Schulpädagogisch-didaktische Aspekte der Geisteswissenschaftlichen Pädagogik
Der Autor
Prof. Dr. Dr. h.c. mult. Wolfgang Klafki (1927-2016) war einer der bedeutendsten deutschen Erziehungswissenschaftler und bildungspolitischen Berater.
Die Herausgeberinnen
Dr. Cathleen Grunert ist Professorin und Dr. Katja Ludwig wissenschaftliche Mitarbeiterin im Lehrgebiet Allgemeine Bildungswissenschaft an der FernUniversität in Hagen.
Authors, Editors and Affiliations
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Fernuniversität in Hagen, Hagen, Germany
Cathleen Grunert
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FernUniversität in Hagen, Hagen, Germany
Katja Ludwig
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Marburg, Germany
Wolfgang Klafki
About the editors
Dr. Cathleen Grunert ist Professorin und Dr. Katja Ludwig wissenschaftliche Mitarbeiterin im Lehrgebiet Allgemeine Bildungswissenschaft an der FernUniversität in Hagen.
Bibliographic Information
Book Title: Geisteswissenschaftliche Pädagogik
Book Subtitle: Fünf Studienbriefe für die FernUniversität in Hagen. Herausgegeben von Cathleen Grunert und Katja Ludwig
Authors: Wolfgang Klafki
Editors: Cathleen Grunert, Katja Ludwig
Series Title: Neuere Geschichte der Pädagogik
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-21930-7
Publisher: Springer VS Wiesbaden
eBook Packages: Education and Social Work (German Language)
Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2020
eBook ISBN: 978-3-658-21930-7Published: 06 August 2019
Series ISSN: 2946-0387
Series E-ISSN: 2946-0395
Edition Number: 1
Number of Pages: XXXII, 433
Number of Illustrations: 3 b/w illustrations
Topics: Learning & Instruction, Teaching and Teacher Education, History of Science