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Soziale Differenz in Bildungsplänen für die Kindertagesbetreuung

Eine diskursiv gerahmte Dokumentenanalyse

  • Book
  • © 2018

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Authors:
  1. Sarah Meyer

    1. Department Family, Child and Social Work, Medical School Hamburg , Hamburg, Germany

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  • Eine erziehungswissenschaftliche Studie
  • Includes supplementary material: sn.pub/extras

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Table of contents (6 chapters)

  1. Front Matter

    Pages I-XIII
    Download chapter PDF

  2. Einleitung

    • Sarah Meyer
    Pages 1-6

  3. Differenzdiskurse in der Pädagogik

    • Sarah Meyer
    Pages 7-87

  4. Die Bildungspläne der Länder für die Kindertagesbetreuung

    • Sarah Meyer
    Pages 89-131

  5. Thematisierungen sozialer Differenz in den Bildungsplänen für die Kindertagesbetreuung – methodisches Vorgehen und Ergebnisse der Dokumentenanalyse

    • Sarah Meyer
    Pages 133-278

  6. Zusammenfassung und Diskussion

    • Sarah Meyer
    Pages 279-302

  7. Schlussbetrachtung

    • Sarah Meyer
    Pages 303-307

  8. Back Matter

    Pages 309-329
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Keywords

About this book

Sarah Meyer untersucht, wie die Bildungspläne für die Kindertagesbetreuung in Deutschland soziale Differenz thematisieren und mit pädagogischer Bedeutung ausstatten. Dabei werden Bildungspläne als Dokumente bildungspolitischer Kommunikation und „Schauplatz“ bildungsbezogener Reformbestrebungen verstanden. Anhand einer qualitativ-rekonstruktiven Dokumentenanalyse mit integrierter Argumentations-, Agency- und Bildanalyse wird aufgezeigt, wie fachliche Wissensangebote mit bildungspolitischen Ziel- und Idealvorstellungen verstrickt sind. Damit leistet die Autorin einen kritischen Beitrag zum frühpädagogischen Differenzdiskurs an der Schnittstelle zwischen Wissenschaft, pädagogischer Praxis und Bildungspolitik.

Authors and Affiliations

  • Department Family, Child and Social Work, Medical School Hamburg , Hamburg, Germany

    Sarah Meyer

About the author

Sarah Meyer arbeitet als wissenschaftliche Mitarbeiterin am Department Family, Child and Social Work der Medical School Hamburg.

Bibliographic Information

  • Book Title: Soziale Differenz in Bildungsplänen für die Kindertagesbetreuung

  • Book Subtitle: Eine diskursiv gerahmte Dokumentenanalyse

  • Authors: Sarah Meyer

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-20239-2

  • Publisher: Springer VS Wiesbaden

  • eBook Packages: Social Science and Law (German Language)

  • Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2018

  • Softcover ISBN: 978-3-658-20238-5Published: 06 December 2017

  • eBook ISBN: 978-3-658-20239-2Published: 27 November 2017

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: XIII, 329

  • Number of Illustrations: 14 b/w illustrations

  • Topics: Early Childhood Education, Educational Policy and Politics, Gender and Education

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