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Informelle Gespräche in Jugendämtern

Eine Ethnografie sozialer Praktiken der Arbeit im Allgemeinen Sozialen Dienst

  • Book
  • © 2018

Overview

  • Eine erziehungswissenschaftliche Studie

  • Includes supplementary material: sn.pub/extras

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About this book

Andreas Matzner zeigt in der empirischen Studie das „Innenleben“ eines Jugendamtes über die ethnografische Beobachtung und Rekonstruktion von alltäglichen Arbeitssituationen in einem Allgemeinen Sozialen Dienst auf. Forschungsmethodisch nutzt der Autor eigene Verstrickungen im Feld und untersucht mittels einer starken Teilnahme systematisch den Vollzug sozialer Praktiken in dieser Behörde. Im Zentrum der praxistheoretisch gestalteten Analyse stehen Tür- und Angelgespräche zwischen ASD-Fachkräften im Büro, anhand derer erklärt wird, wie professionsinterne Spezifika die Auseinandersetzungen der Fachkräfte mit den Anforderungen und Problematiken ihrer Arbeit abseits von formellen Verfahren strukturieren und welche Themen und Fragestellungen jugendamtliche Praktiken zwischen Tür und Angel dominieren.

Authors and Affiliations

  • Sozial-, Jugendhilfe- und Bildungsplanun, Universitätsstadt Siegen , Siegen, Germany

    Andreas Matzner

About the author

Andreas Matzner promovierte bei Prof. Dr. Chantal Munsch und Prof. Dr. Jutta Wiesemann an der Universität Siegen und ist derzeit als Sozial-, Jugendhilfe- und Bildungsplaner bei einer Kommune tätig.

Bibliographic Information

  • Book Title: Informelle Gespräche in Jugendämtern

  • Book Subtitle: Eine Ethnografie sozialer Praktiken der Arbeit im Allgemeinen Sozialen Dienst

  • Authors: Andreas Matzner

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-20188-3

  • Publisher: Springer VS Wiesbaden

  • eBook Packages: Social Science and Law (German Language)

  • Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2018

  • Softcover ISBN: 978-3-658-20187-6Published: 29 November 2017

  • eBook ISBN: 978-3-658-20188-3Published: 21 November 2017

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: VIII, 325

  • Topics: Social Work, Administration, Organization and Leadership, Research Methods in Education

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