Nils Bernhardsson-Laros zeigt in seiner qualitativ-rekonstruktiven Studie, dass eine betriebliche Rekonstruktion des Employability-Konzeptes nur gelingen kann, wenn die Beschäftigten einbezogen und dabei unterstützt werden, es mit ihrem je spezifischen Konzept des „guten Lebens“ zu verbinden. Um Betriebsangehörige in diesen Prozessen zu unterstützen, bedarf es einer pädagogischen Erweiterung des Employability-Konzeptes. Die Studie begründet eine Methode, die in der Organisationsforschung und -beratung eingesetzt werden kann, um auf Employability bezogene Wertehorizonte sichtbar, kommunizierbar und überprüfbar zu machen.

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Freiburg, Germany

Nils Bernhardsson-Laros

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Nils Bernhardsson-Laros ist wissenschaftlicher Mitarbeiter in den Berufspraktischen Studien der Institute Sekundarstufe I & II und Primarstufe an der Pädagogischen Hochschule der Fachhochschule Nordwestschweiz.

Bibliographic Information

Book Title: Wertehorizont Beschäftigungsfähigkeit im Betrieb
Book Subtitle: Eine pädagogische Rekonstruktion
Authors: Nils Bernhardsson-Laros
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-19747-6
Publisher: Springer VS Wiesbaden
eBook Packages: Social Science and Law (German Language)
Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2018
Softcover ISBN: 978-3-658-19746-9Published: 24 October 2017
eBook ISBN: 978-3-658-19747-6Published: 11 October 2017
Edition Number: 1
Number of Pages: XI, 330
Number of Illustrations: 8 illustrations in colour
Topics: Lifelong Learning/Adult Education, Philosophy of Education, Research Methods in Education

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