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Mathematisches Schreiben

Modellierung einer fachbezogenen Prozesskompetenz

  • Book
  • © 2017

Overview

Authors:
  1. Carola Ehret

    1. Freiburg, Germany

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  • Mathematikdidaktische Studie
  • Includes supplementary material: sn.pub/extras

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Table of contents (10 chapters)

  1. Front Matter

    Pages I-XIV
    Download chapter PDF

  2. Einleitung

    • Carola Ehret
    Pages 1-7

  3. SPRACHE als Medium des Lernens

    • Carola Ehret
    Pages 9-69

  4. METAKOGNITION als Voraussetzung des Lernens

    • Carola Ehret
    Pages 71-96

  5. MATHEMATIK als fachlicher Bezug des Lernens

    • Carola Ehret
    Pages 97-138

  6. Didaktisches Modell des mathematischen Schreibens

    • Carola Ehret
    Pages 139-172

  7. Ziele und Anlage der Studie

    • Carola Ehret
    Pages 173-199

  8. Erhebungsinstrument zur Schreibkompetenz

    • Carola Ehret
    Pages 201-236

  9. Lernvoraussetzungen

    • Carola Ehret
    Pages 237-255

  10. Entwicklung der Schreibkompetenz

    • Carola Ehret
    Pages 257-281

  11. Diskussion und Gewinn der Arbeit

    • Carola Ehret
    Pages 283-301

  12. Back Matter

    Pages 303-354
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Keywords

About this book

Carola Ehret untersucht zunächst, welche Funktionen das Schreiben im fachlichen Lernprozess erfüllen kann und welche Anforderungen an die Lernenden damit verknüpft sind. Ihre theoretische Auseinandersetzung mündet in der didaktischen Modellierung eines systematischen Aufbaus von mathematischer Schreibkompetenz auf allen Niveaustufen des fachlichen Lernens. Dabei werden Erkenntnisse aus Schreibdidaktik, Metakognitionsforschung und Mathematikdidaktik verknüpft und das Schreiben als fachbezogene Prozesskompetenz konzipiert. Abschließend erfolgt ein erster empirischer Ausblick im Rahmen einer Studie zur Anbahnung mathematischer Schreibkompetenz.


Authors and Affiliations

  • Freiburg, Germany

    Carola Ehret

About the author

Carola Ehret promovierte als wissenschaftliche Mitarbeiterin bei Prof. Dr. Timo Leuders am Institut für Mathematische Bildung der Pädagogischen Hochschule Freiburg. Sie arbeitet derzeit in einer Freiburger Grundschule.

Bibliographic Information

  • Book Title: Mathematisches Schreiben

  • Book Subtitle: Modellierung einer fachbezogenen Prozesskompetenz

  • Authors: Carola Ehret

  • Series Title: Freiburger Empirische Forschung in der Mathematikdidaktik

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-18402-5

  • Publisher: Springer Spektrum Wiesbaden

  • eBook Packages: Social Science and Law (German Language)

  • Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2017

  • Softcover ISBN: 978-3-658-18401-8Published: 23 May 2017

  • eBook ISBN: 978-3-658-18402-5Published: 12 May 2017

  • Series ISSN: 2193-8164

  • Series E-ISSN: 2193-8172

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: XIV, 354

  • Number of Illustrations: 20 b/w illustrations, 10 illustrations in colour

  • Topics: Mathematics Education

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