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Fachdidaktische Kompetenzen angehender Lehrpersonen

Eine Untersuchung zum Erklären im Rechnungswesen

  • Book
  • © 2017

Overview

Authors:
  1. Stefanie Findeisen

    1. Mannheim, Germany

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    You can also search for this author in PubMed   Google Scholar

  • Wirtschaftswissenschaftliche Studie
  • Includes supplementary material: sn.pub/extras

Part of the book series: Economics Education und Human Resource Management (ECEDHUREMA)

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Table of contents (6 chapters)

  1. Front Matter

    Pages I-XVIII
    Download chapter PDF

  2. Problemstellung

    • Stefanie Findeisen
    Pages 1-10

  3. Erklären im unterrichtlichen Kontext

    • Stefanie Findeisen
    Pages 11-90

  4. Fähigkeit zur Erklärung von Fachinhalten

    • Stefanie Findeisen
    Pages 91-132

  5. Zielsetzung und Konzeption der empirischen Untersuchung

    • Stefanie Findeisen
    Pages 133-192

  6. Empirische Befunde

    • Stefanie Findeisen
    Pages 193-268

  7. Zusammenfassung und Diskussion der empirischen Befunde

    • Stefanie Findeisen
    Pages 269-291

  8. Back Matter

    Pages 293-337
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Keywords

About this book

Dieses Buch widmet sich einer zentralen Facette fachdidaktischer Kompetenzen von Lehrpersonen, der Fähigkeit, Fachinhalte zu erklären („Erklärfähigkeit“). Dabei nimmt die Autorin angehende Lehrpersonen der Domäne Rechnungswesen (Studierende der Wirtschaftspädagogik) in den Blick. Zur Erfassung der Erklärfähigkeit werden domänenspezifische Instrumente entwickelt, wobei auf eine Kombination quantitativer und qualitativer Zugänge zurückgegriffen wird. Zunächst werden anhand eines Paper-Pencil-Tests Fachwissen und fachdidaktische Wissensfacetten der Lehramtsstudierenden erfasst. Um insbesondere eine handlungsbasierte Erfassung der Erklärfähigkeit zu erreichen, wird zudem eine interaktive Simulation (standardisierte Erklärungssituation) implementiert. Die Arbeit beinhaltet Befunde zur Qualität der Erklärungen angehender Lehrpersonen sowie zum Einfluss verschiedener Lerngelegenheiten auf die Erklärfähigkeit.

Authors and Affiliations

  • Mannheim, Germany

    Stefanie Findeisen

About the author

Stefanie Findeisen ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik – Berufliches Lehren und Lernen der Universität Mannheim.

Bibliographic Information

  • Book Title: Fachdidaktische Kompetenzen angehender Lehrpersonen

  • Book Subtitle: Eine Untersuchung zum Erklären im Rechnungswesen

  • Authors: Stefanie Findeisen

  • Series Title: Economics Education und Human Resource Management

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-18390-5

  • Publisher: Springer Wiesbaden

  • eBook Packages: Business and Economics (German Language)

  • Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2017

  • Softcover ISBN: 978-3-658-18389-9Published: 29 May 2017

  • eBook ISBN: 978-3-658-18390-5Published: 18 May 2017

  • Series ISSN: 2945-9575

  • Series E-ISSN: 2945-9583

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: XVIII, 337

  • Number of Illustrations: 19 b/w illustrations

  • Topics: Education Economics, Accounting/Auditing

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