Anja Heine untersucht, wie sich Ingenieure und Naturwissenschaftler elektromobilitätsnaher Bereiche der Forschung und Entwicklung eines Unternehmens der Automobilbranche bei fachlichen Lernthemen und spezifisch bei der Elektromobilität weiterbilden. Da die Entwicklung hin zur Elektromobilität veränderte Anforderungen an das Fachwissen stellt, müssen sie dieses im Bereich Verbrennungsmotoren um elektrotechnische/chemische Kompetenzen erweitern. Die Autorin stellt fest, dass die betriebliche Weiterbildung hier Möglichkeiten bietet, frühzeitig auf Bedürfnisse für neue Fachthemen zu reagieren. Es existieren bisher kaum Untersuchungen, die den Fokus auf die individuelle Perspektive der Akteure, insbesondere beim Lern- bzw. Aneignungsprozess neuer Technologien, legen. Diese Forschungslücke wird hier geschlossen.

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AutoUni , Wolfsburg, Germany

Anja Heine

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Anja Heine studierte von 2006 bis 2012 Erziehungswissenschaft mit Nebenfach Psychologie und Zusatzfach Wirtschaftswissenschaft an der Universität Bielefeld. Derzeit ist sie in der Personalentwicklung bei einem namhaften Automobilhersteller tätig.

Bibliographic Information

Book Title: Weiterbildung von Ingenieuren und Naturwissenschaftlern im Kontext neuer Technologien
Book Subtitle: Eine quantitative Analyse im Feld Elektromobilität
Authors: Anja Heine
Series Title: AutoUni – Schriftenreihe
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-17876-5
Publisher: Springer Wiesbaden
eBook Packages: Social Science and Law (German Language)
Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2017
Softcover ISBN: 978-3-658-17875-8Published: 26 April 2017
eBook ISBN: 978-3-658-17876-5Published: 18 April 2017
Series ISSN: 1867-3635
Series E-ISSN: 2512-1154
Edition Number: 1
Number of Pages: XXIII, 292
Number of Illustrations: 28 b/w illustrations, 4 illustrations in colour
Topics: Engineering/Technology Education, Lifelong Learning/Adult Education, Professional & Vocational Education, Automotive Engineering

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