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Quantitative und qualitative empirische Forschung

Ein Diskussionsbeitrag

  • Book
  • © 2018

Overview

Authors:
  1. Siegfried Schumann

    1. Institut für Politikwissenschaft, Universität Mainz, Mainz, Germany

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  • Diskussionsgrundlage für Lehre und Forschung

  • Sucht Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen Natur- und Sozialwissenschaften

  • Mit empirischen Beispielen aus der Umfrageforschung

  • Includes supplementary material: sn.pub/extras

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Table of contents (8 chapters)

  1. Front Matter

    Pages I-XII
    Download chapter PDF

  2. Einleitung

    • Siegfried Schumann
    Pages 1-7

  3. Quantitative empirische Sozialforschung

    • Siegfried Schumann
    Pages 9-47

  4. Zusammenbruch des materialistisch-deterministischen Weltbildes

    • Siegfried Schumann
    Pages 49-70

  5. Anmerkungen zur Willensfreiheit

    • Siegfried Schumann
    Pages 71-92

  6. Anmerkungen zum radikalen Konstruktivismus

    • Siegfried Schumann
    Pages 93-106

  7. Qualitative empirische Sozialforschung

    • Siegfried Schumann
    Pages 107-146

  8. Gegenüberstellung der Vorgehensweisen (qualitativ vs. quantitativ)

    • Siegfried Schumann
    Pages 147-164

  9. Fazit

    • Siegfried Schumann
    Pages 165-168

  10. Back Matter

    Pages 169-179
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Keywords

About this book

Dieses Buch erörtert die Grundannahmen, auf denen der quantitative bzw. der qualitative Forschungsansatz beruhen. Hierzu wird ein materialistisch-deterministisches Welt- und Menschenbild (quantitative Forschung) einem humanistischen Menschenbild in Verbindung mit der erkenntnistheoretischen Position des radikalen Konstruktivismus (qualitative Forschung) gegenübergestellt. Ausführungen zum Problem der Willensfreiheit und zum Zusammenbruch des Weltbildes der klassischen Physik runden die Diskussion ab.  

Authors and Affiliations

  • Institut für Politikwissenschaft, Universität Mainz, Mainz, Germany

    Siegfried Schumann

About the author

Dr. Siegfried Schumann ist außerplanmäßiger Professor am Institut für Politikwissenschaft der Johannes Gutenberg-Universität Mainz.

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