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Entwicklungspädagogische Theorien, Konzepte und Methoden 1

Kinder und Kindheit

  • Textbook
  • © 2018

Overview

  • Sich die sachliche und soziale Welt spielerisch aneignen

  • Mit Hinweisen zur Übersetzung der Methoden in Praxisprojekte

  • Gut einsetzbar in Seminar-Diskussionen und geeignet zum Selbststudium sowie zur Prüfungsvorbereitung

  • Includes supplementary material: sn.pub/extras

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Table of contents (7 chapters)

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About this book

In diesem Lehrbuch wird das Konzept der Entwicklungsaufgaben als Grundlage gewählt, um aufzuzeigen und verständlich zu vermitteln, wie Entwicklungs- und Lernprozesse pädagogisches Denken und Handeln orientieren und unterstützen. Entlang von Theorieansätzen, Konzepten und Methoden zur Frühkindlichen Bildung (Psychomotorik und Bindungen), zur Familienbildung und Sprachentwicklung sowie zur Spiel- und Kindergartenpädagogik erhalten Studierende in den Fächern Bildungswissenschaften, Sozial- und Schulpädagogik sowie pädagogisch und bildungspolitisch Interessierte einen kompakten und aktuellen Überblick über die unterschiedlichen Ansätze und Handlungsfeldern der Entwicklungspädagogik.


Der Autor

Dr. phil. habil Karl-Heinz Braun, Prof. i.R. für Sozialpädagogik/Erziehungswissenschaft am Fachbereich Soziale Arbeit, Gesundheit und Medien der Hochschule Magdeburg-Stendal und dort Leiter des „Magdeburger Archivs für Sozialfotografie“ (MASOF); zugleich Lehrbeauftragter an verschiedenen (Fach-) Hochschulen in Deutschland und Österreich. 


Authors and Affiliations

  • FB Sozial- und Gesundheitswesen, Hochschule Magdeburg-Stendal FB Sozial- und Gesundheitswesen, Magdeburg, Germany

    Karl-Heinz Braun

About the author

Dr. phil. habil Karl-Heinz Braun, Prof. i.R. für Sozialpädagogik/Erziehungswissenschaft am Fachbereich Soziale Arbeit, Gesundheit und Medien der Hochschule Magdeburg-Stendal und dort Leiter des „Magdeburger Archivs für Sozialfotografie“ (MASOF); zugleich Lehrbeauftragter an verschiedenen (Fach-) Hochschulen in Deutschland und Österreich. 


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