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Exklusive Gymnasien und ihre Schüler

Passungsverhältnisse zwischen institutionellem und individuellem Schülerhabitus

  • Book
  • © 2018

Overview

  • Elitebildung’ in exklusiven Gymnasien in Deutschland
  • Neue Entwicklungen in höheren Bildungsregionen
  • Aktuelle Forschungsergebnisse zur Schülerschaft an exklusiven Gymnasien
  • Includes supplementary material: sn.pub/extras

Part of the book series: Studien zur Schul- und Bildungsforschung (SZSBF, volume 64)

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About this book

In dieser qualitativen Studie stehen exklusive Gymnasien und ihre Schüler im Fokus. Über institutionelle Analysen sowie die Rekonstruktion von Schülerhabitus kann gezeigt werden, dass sich deutliche Hinweise auf Distinktion, Hierarchie und Segregation zwischen Gymnasien ergeben. Ein zentrales Ergebnis ist die Typologie gymnasialer Schülerhabitus in exklusiven und nicht-exklusiven Gymnasien sowie von Passungsverhältnissen zwischen den Schulen und ihrer Schülerschaft. Im städtischen gymnasialen Wettbewerb kommt es zur Konkurrenz um Schüler generell und die „passenden“ Schüler im Besonderen.

Reviews

“… In der Gesamtschau lässt sich die vorgelegte Untersuchung als äußerst gelungene und informative qualitative Tiefenbohrung charakterisieren, die bislang in dieser Form nicht vorhandene Einblicke in die gymnasiale Schullandschaft gewährt. … Dem Band ist eine breite Leserschaft, insbesondere auch aus dem Bereich der quantitativen Bildungsforschung, zu wünschen.” (Makro Neumann, in: EWR - Erziehungswissenschaftliche Revue, Jg. 18. Heft 2, 2019)

Authors and Affiliations

  • Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg , Halle, Germany

    Werner Helsper, Lena Dreier, Katrin Kotzyba

  • Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberggik, Halle, Germany

    Anja Gibson

  • Zentrum f Schul u Bildungsforschung, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg , Halle, Germany

    Mareke Niemann

About the authors

Werner Helsper ist Professor für Schulforschung und Allgemeine Didaktik am Institut für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.
Lena Dreier, Katrin Kotzyba und Dr. Mareke Niemann sind wissenschaftliche Mitarbeiterinnen am Zentrum für Schul- und Bildungsforschung der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.
Dr. Anja Gibson ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.

Bibliographic Information

  • Book Title: Exklusive Gymnasien und ihre Schüler

  • Book Subtitle: Passungsverhältnisse zwischen institutionellem und individuellem Schülerhabitus

  • Authors: Werner Helsper, Lena Dreier, Anja Gibson, Katrin Kotzyba, Mareke Niemann

  • Series Title: Studien zur Schul- und Bildungsforschung

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-17080-6

  • Publisher: Springer VS Wiesbaden

  • eBook Packages: Social Science and Law (German Language)

  • Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2018

  • Softcover ISBN: 978-3-658-17079-0Published: 11 July 2017

  • eBook ISBN: 978-3-658-17080-6Published: 28 June 2017

  • Series ISSN: 2512-2037

  • Series E-ISSN: 2512-2045

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: XVI, 537

  • Number of Illustrations: 9 b/w illustrations

  • Topics: Sociology of Education, Administration, Organization and Leadership

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