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Durch Hospitation zur logopädischen Handlungskompetenz

Ein Konzept für die klinisch-praktische Ausbildung

  • Book
  • © 2017

Overview

Authors:
  1. Birgit Müller-Kolmstetter

    1. Med. Fakultät, Studiengang Logopädie, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, Erlangen, Germany

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  • Medizinische Studie
  • Includes supplementary material: sn.pub/extras

Part of the book series: Best of Therapie (BESTTHER)

  • 10k Accesses

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Table of contents (8 chapters)

  1. Front Matter

    Pages I-XV
    Download chapter PDF

  2. Einleitung

    • Birgit Müller-Kolmstetter
    Pages 1-3

  3. Hospitation in der klinisch-praktischen Ausbildung im Bachelor-Studiengang Logopädie

    • Birgit Müller-Kolmstetter
    Pages 5-10

  4. Handlungskompetenz

    • Birgit Müller-Kolmstetter
    Pages 11-24

  5. Logopädische Handlungskompetenz

    • Birgit Müller-Kolmstetter
    Pages 25-35

  6. Lerntheoretische Überlegungen für den Kompetenzerwerb

    • Birgit Müller-Kolmstetter
    Pages 37-49

  7. Kollegiale Beratung

    • Birgit Müller-Kolmstetter
    Pages 51-58

  8. Lehr- /Lernkonzept für Hospitationen

    • Birgit Müller-Kolmstetter
    Pages 59-77

  9. Fazit und Ausblick

    • Birgit Müller-Kolmstetter
    Pages 79-81

  10. Back Matter

    Pages 83-91
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Keywords

About this book

Birgit Müller-Kolmstetter geht der Frage nach, wie Lernumgebungen konzipiert werden müssen, um logopädische Handlungskompetenzen zu entwickeln. Die Autorin analysiert, in welchem Maß Hospitation, also das Beobachten authentischer beruflicher Tätigkeiten, für den Kompetenzerwerb geeignet ist. Aus lerntheoretischer Sicht und mit dem Hintergrund von Kompetenzentwicklungsmodellen legt sie dar, dass der Grad der Aktivität, Kooperation und Reflexion der Lernenden entscheidende Faktoren für den Lernerfolg darstellen. Außerdem stellt sie ein Konzept für die praktische Ausbildung im Bachelorstudiengang Logopädie vor, das den Studierenden in Hospitationssituationen ermöglicht, Handlungskompetenz zu erwerben. Die Grundlage dafür ist die kollegiale Beratung, da wesentliche lerntheoretische Merkmale integriert sind und Handlungskompetenz angebahnt und erweitert wird.

 

Reviews

“... Das Buch enthält eine Darstellung vieler grundsätzlicher Überlegungen der Lehre mit Bezug zu den Gegebenheiten und Bedürfnissen einer fundierten praktischen Ausbildung – mit Fokus auf das Thema Hospitation - und bietet somit eine Option zur Selbstreflexion des eigenen Tuns. … Diese Arbeit leistet somit auch einen wichtigen Beitrag zur aktuellen berufspolitischen Situation.” (Beatrice Rathey-Pötzke, in: Forum Logopädie, Jg. 31, Heft 6, November 2017)

Authors and Affiliations

  • Med. Fakultät, Studiengang Logopädie, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, Erlangen, Germany

    Birgit Müller-Kolmstetter

About the author

Birgit Müller-Kolmstetter M.A. ist seit 2001 als Dozentin in der Logopädieausbildung mit dem Schwerpunkt Sprachentwicklungsstörungen tätig und lehrt seit 2011 an der FAU Erlangen-Nürnberg im Bachelor-Studiengang Logopädie.

Bibliographic Information

  • Book Title: Durch Hospitation zur logopädischen Handlungskompetenz

  • Book Subtitle: Ein Konzept für die klinisch-praktische Ausbildung

  • Authors: Birgit Müller-Kolmstetter

  • Series Title: Best of Therapie

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-16201-6

  • Publisher: Springer Wiesbaden

  • eBook Packages: Medicine (German Language)

  • Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2017

  • Softcover ISBN: 978-3-658-16200-9Published: 01 November 2016

  • eBook ISBN: 978-3-658-16201-6Published: 24 October 2016

  • Series ISSN: 2569-9520

  • Series E-ISSN: 2569-9539

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: XV, 91

  • Number of Illustrations: 8 b/w illustrations

  • Topics: Speech Pathology, Public Health, Consulting, Supervision and Coaching

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