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- Sozialwissenschaftliche Studie
- Includes supplementary material: sn.pub/extras
Part of the book series: Bürgerbewusstsein (BÜUPOBI)
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About this book
Die von den AutorInnen durchgeführte interdisziplinäre Studie zum Bildungserfolg der SpanierInnen in Deutschland erweitert die bestehenden Theorien und Erklärungsansätze zu Bildungserfolgen um den Faktor des bürgerschaftlichen Engagements und trägt dazu bei, Zuwanderung aus einer positiveren und vorurteilsfreieren Perspektive als bisher zu betrachten. Das Ergebnis ist besonders gesellschaftsrelevant, da eine Neudeutung und ein Perspektivwechsel in der Erklärung von Bildungserfolg als Überwindung von Diskriminierungsmechanismen innerhalb des Bildungssystems durch politisches und bürgerschaftliches Engagement einzelner MigrantInnengruppen ermöglicht werden.
Authors and Affiliations
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Politikwissenschaften/Politische Bildung, Gottfried Wilhelm Leibniz Universität, Hannover, Germany
Mercedes Martínez Calero, Sigurður A. Rohloff
About the authors
Mercedes Martínez Calero und Sigurður A. Rohloff sind FachberaterInnen für Integrations- und Migrationsfragen, Quartiersmanagerin & Lehrbeauftragte an der Hochschule Hannover, Fakultät V – Diakonie, Gesundheit und Soziales.
Bibliographic Information
Book Title: Bürgerschaftliches Engagement und Bildungserfolg
Book Subtitle: Spanische MigrantInnen der ersten Generation und ihre Nachkommen in Deutschland
Authors: Mercedes Martínez Calero, Sigurður A. Rohloff
Series Title: Bürgerbewusstsein
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-14324-4
Publisher: Springer VS Wiesbaden
eBook Packages: Social Science and Law (German Language)
Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden 2016
Softcover ISBN: 978-3-658-14323-7Published: 27 June 2016
eBook ISBN: 978-3-658-14324-4Published: 16 June 2016
Series ISSN: 2626-3343
Series E-ISSN: 2626-3351
Edition Number: 1
Number of Pages: IX, 450
Number of Illustrations: 86 b/w illustrations
Topics: Migration, Sociology of Education, Political Sociology